题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

某同学有大量照片，他经常对这些信息资源进行管理，其中不属于文件管理方式的是（）

A.从市场买回相册管理自己的照片

B.管理移动硬盘上的数码照片

C.分类保存自己的数码照片文件到硬盘

D.刻录数码照片到光盘

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第1题

某同学的电脑中存放了大量平时下载的音乐、视频、图片、学习资料等各种类型的文件，下列选项中，可以帮他很好的整理这些文件的方法是（)

A.买一个新的硬盘，然后把这些文件全部转移到新硬盘中单独存放

B.把文件全部刻录到光盘上然后存放在书柜中

C.专门用一个Word文档来记录这些文件在计算机上存放的位置

D.在“资源管理期”中对这些文件按不同类型分类存放到相应的文件夹中

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第2题

某同学的电脑中存放了大量平时下载的音乐、视频、图片、学习资料等各种类型的文件，下列选项中可以帮他很好的整理这些文件的方法是（)

A买一个新的硬盘，然后把这些文件全部移到新的硬盘中单独存放

B把文件全部刻录到光盘上然后存放在书柜中

C专门用一个word文档来记录这些文件在计算机上存放的位置

D在“资源管理器”中对这些文件按不同类型分类存放到相应的文件夹中

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第3题

阅读下列材料，回答问题。某学校初一学生宋明性格活泼好动，经常与同学打闹，有时还和同学争吵打架。

阅读下列材料，回答问题。

某学校初一学生宋明性格活泼好动，经常与同学打闹，有时还和同学争吵打架。一次宋明又和同学打架，班主任老师在全班面前严厉地批评了宋明，并说：“宋明你就这样做吧，早晚有一天你和你爸爸一样也进监狱。”以后同学们都知道了宋明父亲在监狱服刑的情况，经常羞辱宋明，宋明母亲知道情况后，找学校领导反映情况。之后虽然宋明的同学很少再羞辱宋明，但宋明还是感到心理压力巨大，宋明母亲不得不将宋明转到其他学校学习。

问题：试对上述材料进行分析。

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第4题

某同学在谷歌的搜索栏中输入“伦敦奥运” ，然后单击“搜索”按钮，他的这种信息资源检索方式是属于（) 。

A.分类检索

B.全文搜索(关键词查询)

C.多媒体信息检索

D.专业垂直搜索

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第5题

在班主任王老师的班上，有一位姓徐的同学，很聪明，但自我约束力很差，经常迟到。一次，这位同学像往常

那样又迟到了，王老师在教室门口拦住了他，不让他进教室。王老师看到他一副睡眼惺忪的样子，不禁火冒三丈，恶狠狠地批评他，言语中还带着一些侮辱人格的话。当时，徐同学就与王老师吵起来，说王老师侮辱了他的人格。正在僵持不下的时候，被校长看到了，校长把徐同学叫到一边，很和气地对他谈了一些什么。徐同学起初很生气，后来渐渐平静了下来。课间的时候，徐同学向王老师表示道歉，他的道歉反而让王老师感到不好意思。王老师不由自主地对徐同学说：“老师那样粗暴地对待你是不对的。”此后，王老师对自己过去常常用粗暴方式处理学生问题的行为进行了反思。在以后与学生的交往中，王老师也渐渐学会了对学生给予尊重和理解。现在，徐同学正在大学读书，每年暑假回来都去看望王老师。两个人成了最要好的朋友。

请运用师生关系的相关理论分析上述材料，并阐述你所获得的启示。

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第6题

在高三班主任王老师的班上，有一位姓徐的同学，很聪明，但自我约束力很差，经常迟到。一次，这位同学像

往常那样又迟到了，王老师在教室门口拦住了他，不让他进教室。王老师看到他一副睡眼惺忪的样子，不禁火冒三丈，恶狠狠地批评他，言语中还带着一些侮辱人格的话。当时，徐同学就与王老师吵了起来，说王老师侮辱了他的人格。正在僵持不下的时候，被校长看到了，校长把徐同学叫到一边，很和气地对他谈了一些什么。徐同学起初很生气，后来渐渐平静了下来。课间的时候，徐同学向王老师表示道歉，他的道歉反而让王老师感到不好意思。王老师不由自主地对徐同学说：“老师那样粗暴地对待你是不对的。”

此后，王老师对自己过去常常用粗暴方式处理学生问题的行为进行了反思。在以后与学生的交往中，王老师也渐渐学会了对学生给予尊重和理解。现在，徐同学正在大学读书，每年暑假回来都去看望王老师。

两个人成了最要好的朋友。

请运用师生关系的相关理论分析上述材料，并阐述你所获得的启示。

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第7题

某校五年级有位叫诚诚的同学，经常迟到、旷课，并且经常与同学打架，学习成绩也不太好，门门功课挂红

灯，尽管老师多次和他谈话，仍不见好转，以至班里同学见了他都躲得远远的。虽然偶尔也有进步，但没过两天又恢复原样，老师都对他失去了信心。不过，诚诚也不是一无是处，他跑步速度飞快，在校运会上，他连续两年获得百米赛冠军，为班级争得了荣誉。除此以外，他画画特别好，足球踢得也很好。

请你结合自身教育教学实践，谈谈如何对待这样的学生。

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第8题

下面行为符合“保护未成年学生对学校的要求”的是（）

A．小明偷了同学的100元钱，老师让其在全校做检讨

B．小宁学习有困难，老师嘱咐同学帮助他

C．小张经常旷课上网吧，学校开除他

D．小李因为和学员打架影响班级的文明评比，老师号召同学孤立他

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第9题

案例分析：王某，男，14岁，自幼父母离异，与母亲相依为命。与母亲在生活中经常发生冲突，家境一般。放

学后常和同学一起流连于网吧，有彻夜不归的经历。上课不遵守纪律，学习态度消极，偶尔情绪波动极大，甚至谩骂老师。课后经常与同学争吵，出口成脏。学习成绩居于下游，智力一般，脾气倔强，个性刚硬，自尊心强，逆反心理十分严重。自述老师、同学都看不起他，觉得自己非常“独立”，所有的行为都是为了维护自己的“自尊”。

(1)青少年的自尊的内涵是什么？自尊的高低取决于什么？

(2)请结合案例分析青少年自尊的影响因素。

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第10题

材料：小明的父母是房地产开发商，家境很富裕，父母对孩子学习不够重视，没什么成绩方面的要求。小

材料：

小明的父母是房地产开发商，家境很富裕，父母对孩子学习不够重视，没什么成绩方面的要求。小明的生活习惯也较为懒散，经常迟到，学习不努力。此外，小明从一个普通学校转到了省重点学校，成绩跟不上。新学校的同学也常说小明是花钱转来的，不想跟他交流。小明也想跟其他同学交流，但是就是难以融入，导致他的性格越来越内向。

问题：

(1)从需要的角度分析此学生哪些需要得不到满足？

(2)如果你是小明的老师，你该怎样引导学生从而满足他的这些需要？

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第11题

徐奶奶，女，80岁，丧偶，患有帕金森综合征十余年，体弱，步态不稳、行动迟缓。两年前出现记忆力下降，经常找不到东西，有时会怀疑别人进了他的房间，说地上有别人的脚印，生活基本能自理。对该老年人照护描述正确的是（）。

A.与老年人讲道理

B.让老人多看家人照片

C.不用管老年人

D.减少与该老人的交流

E.经常议论老年人

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