题目内容
(请给出正确答案)
[判断题]
上每一节课程时,应该把自己所做的课件.教案.以及与本课程有关的所有文档.视频.音频等资料拷贝到计算机的E盘分区。()
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A.主动汇报(主动开启沟通渠道,让老板知道你的成绩)
B.适度汇报(语言要精炼、清晰、有条理,让老板感受到重视)
C.时时汇报(把自己所做地事情事无巨细地汇报给老板)
D.经常汇报(巧用同理心提升沟通效率,获取一些其他信息)
A.教练班是帮忙大家预习的课程
B.教练班是帮助大家复习的课程
C.一般情况下每两节逐章精讲课程会有一节教练班
D.一般情况下每一节逐章精讲课程会有一节教练班
A.引入海外已经成熟的课程体系和相关教学资源
B.大力推进产教融合,吸引产业界的人深度参与课程开发、案例研修、教材编写等工作
C.逐渐建立完善的师资培养体系,以确保区块链基础与普及教育的可扩展性
D.在产教融合的趋势下,可考虑构建双师模式,以及把优质的区块链通识课程在线共享
A.看到任课教师的图像
B.只能听到任课教师的声音
C.看到任课教师的图像和讲义
D.听到任课教师的声音、看到课程的讲义
A.主动寻求班主任的协助,尝试更换位置
B.课间休息后,第一时间向讲师询问自己的疑问
C.课下主动与前排的同学沟通,尝试查看他们的笔记
D.求人不如求己,自己用手机拍摄课件
案例:
高中的一节音乐鉴赏课,内容是《马太受难曲》。上课开始,老师检查了学生是否在课前查阅了复调音乐与主调音乐及十二平均律的相关资料。然后,引导学生进行讨论。多数时间用来讲授这首曲子的历史背景和影响等。以上构成了这节课讨论的主要议题。最后,学生欣赏一遍《马太受难曲》后结束课程。
问题:依据《普通高中音乐课程标准(实验)》,结合上面的教学案例片段,简述自己的观点。