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2018年周济在学习贯彻《中小学教师职业道德规范》座谈会上的讲话提出“教师素质,师德最重要”。()

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第1题
对《中小学教师职业道德规范》(2008年修订)的基本内容认识不准确的一项是()。A. 《规范》的基本内容

对《中小学教师职业道德规范》(2008年修订)的基本内容认识不准确的一项是()。

A. 《规范》的基本内容继承了我国的优秀师德传统,并充分反映了新形势下经济、社会和教育发展对中小学教师应有的道德品质和职业行为的基本要求

B. 《规范》对教师的职业道德起指导作用,是调节教师与学生、教师与学校、教师与国家、教师与社会相互关系的基本行为准则

C. 《规范》是对教师的全部道德行为和教育教学工作的要求,可以取代学校的其他各项规章制度

D. 《规范》的许多内容是《中华人民共和国教师法》相关条文的具体化,各地教育行政部门和学校在学习贯彻时应注意和教育法规的学习结合进行

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第2题
近年来我市在师德师风方面做了哪些工作()
A.组织广大教师学习《教师法》《教育法》《中小学教师职业道德规范》《中小学教师违反职业道德行为处理办法》等法律规定,并组织全员教师签订师德师风承诺书B.组织师德师风培训,纳入绩效考核评价C.印发实施《关于加强师德师风建设的通知》,建立全市教师个人师德报告制度及负面记录清单,要求每名教师逐条对照,认真自查、自纠、整改,并定期开展师德师风专项督查,将师德师风建设整治工作形成长效机制
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第3题
师德是高于一般社会公众道德水准的职业道德,师德规范是调节教师自身及与外界关系的行为准则。颁布《中小学教师职业道德规范》是以法治教的根本体现。()
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第4题
对《中小学教师职业道德规范》(2008年修订)的理解,不正确的是()A.《中小学教师职业道德规范》是职

对《中小学教师职业道德规范》(2008年修订)的理解,不正确的是()

A.《中小学教师职业道德规范》是职业道德的基本要求

B.《中小学教师职业道德规范》是对教师的全部道德行为和教育教学工作的要求。可以取代学校的其他各项规章制度

C.《中小学教师职业道德规范》的基本内容继承了我国的优秀师德传统

D.《中小学教师职业道德规范》充分反映了新形势下经济、社会和教育发展对中小学教师应有的道德品质和职业行为的基本要求

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第5题
哪些情况下教师资格证注册不合格?()

A.无故逾期不申请定期注册的

B.依法被撤销或丧失教师资格的

C.违反《中小学教师职业道德规范》和师德考核评价标准影响恶劣的

D.一个定期注册周期内有一次年度考核不合格的

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第6题
高尚的师德是对教师职业道德水平的要求。下列表述中正确的有()。

A.衡量师德水平的高低最终要看其日常行为表现

B.仅靠纸笔检测来考核入职教师的职业道德的做法比较科学

C.讽刺、挖苦、体罚学生等行为违反了《中小学教师职业道德规范》

D.师德是教师考评的底线,可以一票否决

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第7题
2018年教育部印发了《新时代中小学教师职业行为十项准则》《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》,明确提出()是评价教师队伍素质的第一标准。

A.教学能力

B.师德师风

C.职业认同

D.教师风采

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第8题
通过“绪论”部分的内容学习,你理解的教师职业道德概念与原来的想法有什么不同?尝试将我国现行的
《中小学教师职业道德规范》与《香港教育专业守则》、《美国教育专业伦理规范》进行一般性比较,与同学们进行讨论交流。同时通过网络等渠道,搜寻一则关于教育方面的道德准则、条例、规范或表现。如:《师德评价手册》、《好教师的种种表现》、《学校道德守则》等等。

要求:

1.能够正确理解教师职业道德的准确含义;

2.结合学习内容和自己的思想实际参与讨论;

3.能够结合具体条文的关键核心问题有针对性地比较分析;

4.提供一份自己搜寻的教师职业道德方面的规范或准则等方面材料,并标注出处。

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第9题
2008年9月1日,在第24个教师节来临之际,教育部、中国教科文卫体工会全国委员会发出关于重新修订

和印发《中小学教师职业道德规范》的通知,在广泛征求意见的基础上,对1997年国家教委和全国教育工会联合印发的《中小学教师职业道德规范》进行了修订。 《中小学教师职业道德规范》要求教师遵守的职业道德包括:“(一)爱国守法。(二)爱岗敬业。(三)关爱学生。(四)教书育人。(五)为人师表。(六)终身学习。”

阅读材料,请你谈谈对教师职业的认识。

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第10题
下列各项中,属于《中小学教师职业道德规范》对教师职业道德规定的()

A.德才兼备

B.爱岗敬业

C.关爱学生

D.廉洁奉公

E.团结互助

F.终身学习

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