关于医疗机构完善防控制度、工作流程和应急预案的依据,以下描述正确的是()
A.新冠病毒病原学特点以及传染源、传播途径、易感人群等情况
B.新冠肺炎的传染源、传播途径、易感人群以及医疗机构的实际情况
C.新冠病毒病原学特点,结合传染源、传播途径、易感人群以及医疗机构的实际情况
D.新冠肺炎的传染源、传播途径、易感人群等情况
A.新冠病毒病原学特点以及传染源、传播途径、易感人群等情况
B.新冠肺炎的传染源、传播途径、易感人群以及医疗机构的实际情况
C.新冠病毒病原学特点,结合传染源、传播途径、易感人群以及医疗机构的实际情况
D.新冠肺炎的传染源、传播途径、易感人群等情况
A.完善防控制度、工作流程和应急预案
B.聚焦源头管控,严防感染风险输入医疗机构
C.加强标准预防和额外预防,防护用品数量和质量保证了,医务人员就安全了
D.开展全员培训,全面提高感染防控意识和水平
A.制定修订
B.修订完善
C.完善优化
A.完善防控制度、工作流程和应急预案
B.聚焦源头管控,严防感染风险输入医疗机构
C.开展全员培训,全面提高感染防控意识和水平
D.加强标准预防和额外预防,建立行为屏障
E.加强人员管控,减少人群聚集
F.关爱医务人员,实施健康监测
G.开展风险评估,实施综合感控
H.加强患者教育,开展健康宣教
A.改革完善疾病预防控制体系
B.改革完善重大疫情防控救治体系
C.扩招公共卫生服务人员,并尽快奔赴前线
D.健全重大疾病医疗保险和救助制度
E.尽快推动出台生物安全法,加快构建国家生物安全法律法规体系、制度保障体系
A.排查梳理
B.纠纷化解
C.应急处置
D.源头防控
A.构建风险分级管控和隐患排查治理双重预防制度
B.加强应急演练和救援力量建设
C.完善应急预案体系
D.提升应急处置能力
流程,严格排查并及时消除可能导致学生欺凌行为的各种隐患。
A.学生欺凌防控制度
B.心理健康筛查和早期干预机制
C.心理健康防控机制
D.家校合作机制
A.严格落实医疗机构疫情防控制度,加强医疗机构进出口管理
B.所有进入医疗机构的人员,必须全程佩戴口罩,落实测温、扫码措施,做好流行病学询问和信息登记
C.完善预约诊疗制度,严格实行一患一室"要求,在候诊、缴费及取药时,自觉保持一米线"距离
D.严格陪护制度,避免人群聚集,降低疫情传播风险
E.加强重点环节院感管理,强化诊疗环境通风及消杀
A.全国所有医疗机构及设施环境监管和服务100%全覆盖
B.企业助攻助产的帮扶行动100%全覆盖
C.医疗废物处置单位对“危险转移联单”制度的100%全落实
D.医疗废物、废水及时有效收集转运和处理处置100%全落实