压力容器的设计应当充分考虑节能降耗原则,并且符合以下要求()
A.充分考虑压力容器的经济性,合理选材,合理确定结构尺寸
B.对换热容器进行优化设计,提高换热效率,满足能效要求
C.对有保温或者保冷要求的压力容器,要在设计文件中提出有效的保温或者保冷措施
A.充分考虑压力容器的经济性,合理选材,合理确定结构尺寸
B.对换热容器进行优化设计,提高换热效率,满足能效要求
C.对有保温或者保冷要求的压力容器,要在设计文件中提出有效的保温或者保冷措施
A.在制造环节,没有必要对对影响设备或者系统能效的项目、能效测试报告等进行节能监督检查
B.未经节能监督检查或者监督检查结果不符合要求的,不得出厂或者交付使用
C.在设计环节,高耗能特种设备的设计文件,应当经特种设备检验检测机构,按照有关特种设备安全技术规范和标准的规定进行鉴定
D.高耗能压力容器设计文件未经鉴定或者鉴定不合格的,制造单位不得进行产品制造
薪酬设计必须充分考虑企业自身发展特点以及支付能力,平衡股东和员工利益的关系,体现了()
A经济性原则
B激励有效原则
C战略导向原则
D外部竞争原则
A.管理可行性
B.外部竞争性
C.员工激励性
D.内部一致性
编制防洪规划,应当遵循(),以及防洪抗旱相结合、工程措施和非工程措施相结合的原则,充分考虑洪涝灾害规律和上下游、左右岸的关系以及国民经济对防洪的要求,并与国土规划和土地利用总体规划相协调。
A.同一景区解说牌在材质、规格、式样等方面应追求差异化原则,无需统一格调。
B.景区解说牌应具有自身的特色和协调的风格。
C.解说牌的设计必须充分考虑旅游者的感受。
D.解说牌的设计要遵循生态理念
A.应该遵循的原则之一是投资与收益对等
B.不允许用资本金分配
C.应当充分考虑股利政策调整有可能带来的负面影响
D.债权人不会影响公司的股利政策
A.使用单位应当建立健全压力容器安全管理制度,制定压力容器安全操作规程
B.负责压力容器的设计、采购、使用、装卸、改造、维修、报废等全过程管理
C.实施年度检查并出具检查报告
D.不需要对压力容器作业人员进行教育培训
以下教师对选修课程的认识错误的一项是()。
A.作为选择性课程,选修课的设计就应从个别学生的需要出发,以学生的需求为设计依据.充分考虑学生的需求和实际水平
B.学生的选课既是为了满足自己当前的学习需求,也是为了锻炼自己,学习自我规划
C.选修课应该具有很强的针对性,教学内容和要求,必须在充分考虑学生需要和特点的基础上设定
D.学校开设选修课应当从实际出发,充分估计所具备的现实条件,包括师资条件和学校所能利用的物质条件