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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

()与绝对测评不同,测评人员没有统一、明确的测评参照指标,而是不同测评人员使用自己心目中的标准去对测评对象进行测评。

A.技能测评

B.相对测评

C.心理测评

D.相对自我测评

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第1题
对不同的测评指标给予不同的权数值,其目的是使不同的测评指标的得分可以进行纵向比较,或者说使各测评指标的分数计量单位相等,这种形式指的是加权的()。

A.横向加权

B. 纵向加权

C. 绝对加权

D. 综合加权

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第2题
()的基本原则是:员工的工作是多方面的,工作业绩也是多纬度的,不同个体对统一工作得出的印象是不同的。

A.360度考核

B.工作标准法

C.配对比较法

D.功能测评法

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第3题
静态测评是指对被测评者已形成的素质水平的分析评判,是以相对统一的测评方式在特定的时空下进行
测评,并考虑素质前后的变化。静态测评的优点是便于纵向比较,可以看清被测评者之间的相互差异及是否达到了某种标准。但缺点是忽视了被测评者的原有基础与今后的发展趋势。 动态测评则是根据素质形成与发展的过程及结果进行的素质测评,是从前后的变化情况而不是当前所达到的标准进行的素质测评。动态测评有利于了解被测评者素质的实际水平,有利于指导、激发被测评者的进取精神。但缺点是,不同的被测评者的测评结果,不便于相互比较。 静态测评与动态测评相结合还表现在方法上。心理测验一般是静念的,而评价中心、面试与观察评定具有静态性,要两方面相结合,让被测评者在各种活动中充分表现出自己的才能,在与主测者的交谈中展示自己的优良素质。在素质测评中,既要看目前所达到的水平标准,又要看将来发展的潜能。 请指出上述描述中存在的5处错误,并予以改正。

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第4题
行政效率测评原则包括()。

A.效率与效益原则

B.动机与效果统一原则

C.公正性原则

D.公开性原则

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第5题
半结构化面试指对人才测评要素、评价标准、确定评价人员、实施程序和部分试题统一要求的基础上,评价人员基于职位胜任特征和受测者特点向受测者追加提问的面试方法。()
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第6题
人员素质测评的类型按不同的标准有不同的划分,从测评技术与手段划分,有()测评、()测评以及包括模糊综合测评在内的()测评。

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第7题
人才测评是绝对测评。()
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第8题
员工素质测评指导语的内容包括()

A.素质测评的目的

B.举例说明填写要求

C.强调测评结果的保密和处理

D.强调测评与测验考试的不同

E.填表前的准备工作和填表要求

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第9题
按测评标准分,晋升测评一般属于(),人员录用与招聘多属这种测评。

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第10题
( )不是教育评价的特点。

A.它是一种有目的、有计划的活动过程

B.评价者与被评价者是统一的

C.它是一种反馈一矫正系统

D.它是一种使用测评lT具的活动过程

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第11题
下列有关人员素质测评特点的表述,正确的有()。

A.人员素质测评主要是物理测量,而不是心理测量

B.人员素质测评是抽样测评,而不是具体测量

C.人员素质测评是绝对测量,而不是相对测量

D.人员素质测评是间接测量,而不是直接测量

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