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第1题
一生致力于发展贫民教育,倡导爱的教育,认为教育的目的是促进人的天赋能力和谐发展，这位教育家是（)。
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第2题
蒙台梭利认为儿童具有“内在生命力”。（)
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第3题
蒙台梭利认为“儿童是为生活而工作”。（)
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第4题
蒙台梭利认为幼儿可以学会阅读、书写和算术。（)
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第5题
蒙台梭利认为,（)是儿童行为规范的敏感期。
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第6题
在蒙台梭利教育方案中最重要最有特色的部分是（)。
A.感官教育
B.日常生活练习
C.语言教育
D.数学教育
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第7题
蒙台梭利认为，儿童听觉、视觉的敏感期是()
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第8题
蒙台梭利认为人的发展不具有“敏感期”。（)
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第9题
蒙台梭利认为（)是第一位的,对儿童而言,生命力的表现就是自发冲动。
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第11题
蒙台梭利认为“生理胚胎期”是在出生之前在母体中生长发育的时期，这是动物所特有的。（)
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