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[主观题]

社会工作专业关系是社会工作者与服务对象建立的种工作关系,是社会工作实践中社会工作者与服务对象之间的基本关系。()

此题为判断题(对,错)。

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第1题
使能是社会工作者应该拥有的一种核心能力,下列做法中,体现该能力的是()

A.与服务对象建立专业关系

B.协助服务对象激发自身潜质

C.矫正服务对象的偏差行为

D.开发社会工作服务所需资源

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第2题
社会工作专业伦理守则是社会工作专业发展成熟的标志,同时也是正确处理社会工作专业与社会大众、服
务对象关系的准则。关于社会工作专业伦理守则,以下说法中表述正确的是()。

A.它是社会共同遵守的行为规范

B.它对社会工作者和服务对象都有约束力

C.它由权威的社会工作行业组织制定

D.它是由政府主管部门制订

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第3题
小伟毕业后到某少数民族地区从事社会工作,其督导建议他应向服务对象提供资讯和建议.必要时要协助
处于危机状态的服务对象争取权益。小伟督导的建}义属于社会工作过程中对社会工作者()能力的要求。

A.沟通与建立关系

B.评估与计划

C.提供服务与干预

D.促进和使能

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第4题
在优势视角社会工作实务中,社会工作者要平等地与服务对象合作专业关系;有了这种良好的合作关系,也可以让社会工作者避免助人过程中的若干政治因素的影响。例如,父爱主义观念、责怪受害人的观念、对服务对象先人为主的看法等。这些体现了优势视角社会工作的()原则。

A.每个个人、团体、家庭和社区都是有优势的

B.创伤、虐待、疾病和抗争具有伤害性,但它们也可能是挑战和机遇

C.与服务对象合作,我们可以最好地服务于服务对象

D.所有的环境都充满资源

E.专业关系

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第5题
小闫成为一名社会工作者以来,实务能力不断提升,并成为机构的骨干,在实践中小闫感到仅有实务能力是不够的,还需要有促进社会工作专业发展的能力。下列小闫的工作中,重点体现发展社会工作专业能力的是()。

A.在机构运作中合理配置资源有效地进行服务传递

B.积极向服务对象提供信息协助他们争取合法权益

C.主动与服务对象建立关系并对偏差行为进行修正

D.通过不断总结反思服务经验形成有效的服务模式

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第6题
依据《社区矫正实施办法》,某街道司法所要求社区矫正服务对象按时参加社会工作者组织的集中教育
活动和公益劳动。服务对象虽服从安排,却不愿与社会工作者多交流。针对这种情况,社会工作者首先应做的是()。

A.改善专业关系

B.开展小组服务

C.开展矫正教育

D.进行家庭访问

答案:A【解析】非自愿型服务对象,指那些由政府、法院或其他有权利的部门或个人将需要协助的服务对象转介给社会工作的服务机构。社区矫正服务对象属于非自愿型服务对象,是被动接受矫正服务帮助的,这种特性使得他们在接受服务时通常会存在或表现某些抗拒情绪和行为。故社会工作者首先应做的是改善专业关系。故正确

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第7题
关于社会工作要素的说法,正确的是()

A.社会工作者是从事志愿服务的人

B.“助人”是专业社会工作的核心价值

C.社会工作价值观必须通过专业实践养成

D.助人活动是社会工作者与服务对象互动合作的过程

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第8题
优势视角社会工作要求社会工作者做到(),从而真正从信任服务对象的角度出发去建构专业关系。A.悬

优势视角社会工作要求社会工作者做到(),从而真正从信任服务对象的角度出发去建构专业关系。

A.悬置怀疑

B.鼓励支持

C.增强权能

D.完全信任

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第9题
社会工作者与()是社会工作的两个缺一不可的要素。A.助人活动B.专业助人方法C.服务对象D.社会工

社会工作者与()是社会工作的两个缺一不可的要素。

A.助人活动

B.专业助人方法

C.服务对象

D.社会工作价值观

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第10题
关于社会工作价值观的操作原则,下列说法错误的是()。

A.接纳是专业社会工作者对社会大众的统一的服务态度,是建立专业助人关系的重要前提

B.服务对象没有能力进行选择和决策,社会工作者可以代替对象作决定

C.社会工作者应当尊重服务对象的个体差异,要充分考虑到服务对象在性别、年龄、职业、社会地位、政治信仰、宗教以及精神或生理残疾状况等方面存在的价值差异

D.未经服务对象同意或允许,社会工作者不得向第三方透露涉及服务对象个人身份资料和其他可能危害服务对象权益的隐私信息

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第11题
社会工作伦理的基本内容主要有社会工作者对()的伦理责任。

A.介于自己与服务对象之间的第三者

B.服务对象

C.社会工作专业

D.服务机构

E.全社会

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