（吉林省长春市榆树市一中2019-2020学年高三上学期期末）安静幽雅的校园环境、丰富多彩的文化活动、风清气正的网络空间、周到悉心的人文关怀、正气充盈的家风家教……在高明的教育工作者看来，一忉场合、一切载体、一切方式，都是隐性教育可以融入、嵌入、渗入的地方，只要用心用力用情，就能收到“不言之教胜于教”的效果。由此可见①文化影响人们的认识活动和思维方式②文化对人的影响来自特定的文化环境③文化对人的影响具有深远持久的特点④对人的教化和培育离不开合适的教育方式（）