关于有效的人际沟通中,下列哪些表述是正确的()
A.仅有7%是经由文字来进行
B.38%取决于语调及声音
C.55%是人类变化丰富的身体语言
D.10%的人非常善于沟通
E.在很多情况下沟通显得非常没有必要
A.仅有7%是经由文字来进行
B.38%取决于语调及声音
C.55%是人类变化丰富的身体语言
D.10%的人非常善于沟通
E.在很多情况下沟通显得非常没有必要
班主任沟通的艺术主要包括:有效人际沟通的基本素质,沟通中的角色定位,有效沟通的信念、方法与技巧;班主任与学生、与任课教师、与家长的有效沟通等内容。经过近两个月的学习,你在上述方面有怎样的收获?你对班主任的沟通有了哪些新的见解?请具体陈述一个或多个关于班主任沟通的案例故事,至少包含故事的基本背景、起因、过程、处理方式、结果等,重点突出自己在这个沟通过程中的所思所想。回顾反思这样的沟通故事,现在的你又会如何评价它呢?(不少于2000字)
下列选项中,关于证券组合被动管理方法的表述有误的是()。
A.证券价格的未来变化无法估计
B.证券市场不总是有效的
C.期望获得市场平均收益
D.长期稳定持有模拟市场指数的证券组合
A、受自然环境限制,只有少量潜在投标人可供选择
B、涉及国家安全、国家秘密而不宜公开招标的
C、公开招标方式的费用占项目合同金额的比例过大的
D、资格条件符合要求少于3家,不能形成有效竞争的
A.甲追认后有效
B.有效
C.无效
D.可撤销
A.有效的沟通取决于双方对交往信息的一致理解
B.有效的沟通取决于双方及时的信息反馈
C.有效的沟通取决于尽可能多的传播通道
D.有效的沟通取决于双方交往的技能
E.有效的沟通取决于双方的交往愿望
A.正确地确定目标市场的需要
B.正确地确定目标市场的欲望
C.适当的提高产品的价格
D.比竞争对手更有效、更有利地将本公司的产品与服务传送给目标市场
下列关于上网定价发行具体处理原则的表述中正确的是()。
A.当有效申购总量等于该次股票发行量时,投资者按其有效申购量认购股票
B.当有效申购总量小于该次股票发行量时,投资者按其有效申购量认购股票,余额部分按承销协议办理
C.当有效申购总量小于该次股票发行量时,投资者按其有效申购量认购股票,余额部分由认购者按比例分摊,投资者放弃部分由主承销商包销
D.当有效申购总量大于该次股票发行量时,由证券交易所主机按每1000股确定一个申报号,连序排号,然后通过摇号抽签,每中一签认购1000股
A.无效
B.可撤销
C.有效
D.经甲追认后有效
下列关于可撤销合同表述中,不符合《合同法》规定的是()。
A.可撤销的合同主要是订立合同时意思表示不真实的合同
B.可撤销的合同不一定非得撤销或变更
C.可撤销的合同在被撤销之前仍是有效合同
D.可撤销的合同自被撤销时起失去法律效力