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[判断题]

在中国学生发展核心素养的框架下，美术课程的核心素养关注学生的人文积淀、审美情趣、勇于探究、国际理解和乐学善学。()

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第1题

中国学生发展核心素养的落实途径主要有：（）

A.课程改革

B.教育制度

C.教育评价

D.教学实践

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第2题

中国学生发展核心素养分为三个方面，六大素养，18个基本要点。（）

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第3题

《中国学生发展核心素养》框架包括六大核心素养，分别是()。

《中国学生发展核心素养》框架包括六大核心素养，分别是（)。

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第4题

中国学生发展核心素养总体框架包括以下几方面（)

A.社会参与

B.自主发展

C.全面发展

D.人文底蕴

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第5题

中国学生发展核心素养包括哪些方面?()

A.文化基础

B.个人风格

C.自主发展

D.社会参与

E.务实求真

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第6题

中国学生发展核心素养中的六大素养之一的“科学精神”主要包括要点：（）

A.乐学善学

B.理性思维

C.批判质疑

D.勇于探究

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第7题

中国学生发展核心素养六大核心素养包含哪些？

A.人文底蕴

B.科学精神

C.学会学习

D.健康生活

E.责任担当

F.实践创新

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第8题

中国学生发展核心素养以培养“全面发展的人”为核心，分为（）三个方面。

A.文化基础

B.自主发展

C.社会参与

D.实践创新

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第9题

学生发展核心素养，主要是指学生应具备的，能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。《中国学生发展核心素养》课题组的研究成果表明，核心素养总框架包括()

A.终身学习

B.自主发展

C.文化基础

D.社会参与

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第10题

2016年发布的《中国学生发展核心素养》提出学校教育应致力于培养全面发展的人，具体包括三个方面，除文化基础、自主发展外，还包括()。

2016年发布的《中国学生发展核心素养》提出学校教育应致力于培养全面发展的人，具体包括三个方面，除文化基础、自主发展外，还包括（)。

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第11题

我国2016年发布的《中国学生发展核心素养》明确指出，一个能够适应社会发展和终身发展需要的人，应该是具有以下（）三个方面的重要品格和关键能力。

A.文化基础

B.自主发展

C.社会参与

D.实践创新

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