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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

指出下列句子中划线词语使用不恰当的一项是()

A.因桥下多半是急流,人们到此总是要(驻足)欣赏飞瀑流泉,画家和摄影师们必然要在此展开一番搏斗

B.每当其间显现一座石桥时,仿佛发闷的苇丛做了一次深呼吸,透了一口(舒畅)的气

C.报到那天,我在陌生的教室里与五十多位同学(不期而遇)

D.人类基因组计划完成之日,就是人类的奥秘彻底揭开之时,虽然太极端,但绝不是(耸人听闻)

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C、报到那天,我在陌生的教室里与五十多位同学(不期而遇)

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第1题
下列句子中括号内的词语使用不恰当的一项是()

A.他目光

B.流落到荒岛的鲁滨孙十分孤独,为了回归人类社会,他(苦心孤诣)于制造独木舟

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第2题
下列句子中加括号的词语使用不恰当的一项是()

A.我想拆散一家人,分成两路

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第3题
下列句子中有括号的词语使用不恰当的一项是()

A.他不负众望,,解决了一系列世界性的深海造桥技术难题

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第4题
下列句子中,方括号里词语使用不恰当的一项是()

A.孩子[得意忘形]的参加游园活动

B.周总理为了人民的幸福[呕心沥血],人民永远不会忘记他

C.祖国繁荣富强,人民才能[安居乐业]

D.这里是一派田园景色,充满[诗情画意]

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第5题
下列句子中加点词语使用不恰当的一项是()

A.邓稼先是我国核武器事业的奠基人和开拓者。张爱萍将军称他为‘两弹’元勋,他是的英雄人物在华夏大地上演绎了一出又一出动人的传奇故事

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第6题
下列句子中,加下划线成语使用不恰当的一项是()。A.不到实际中去调查,光靠少数人苦心孤诣,是解

下列句子中,加下划线成语使用不恰当的一项是()。

A.不到实际中去调查,光靠少数人苦心孤诣,是解决不了问题的

B.假如每个人都能见贤思齐,以人之长补己之短,那么我们的生活将变得愈加美好

C.永远不要对他人的苦难无动于衷,因为谁也无法保证下一个不是你

D.顶尖人才大多不是培养出来的,这是一个耳顺之年的老教师最爱讲的话

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第7题
下列句子的词语使用不恰当的一项是()

A.古人所说的梧桐一叶而天下知秋的遥想,大约也就在这些深沉的地方

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第8题
下列句子中的四字词语使用不恰当的一项是()

A.走进张家界,你会为这天造地设的景观而感叹大自然的神奇

B.每次老师提问时,同学们都七手八脚地抢答问题

C.一遇到难题就抓耳挠腮,这就是个别同学学习生活的写照

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第9题
下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是()

A.通过暗杀革命人士来维持独裁统治,这种卑鄙无耻的行径令人发指

B.上课迟到了,他向老师报告后,忙偷偷摸摸地回到座位上

C.这件事我做得光明正大,问心无愧

D.反动派想通过谣言来挑拨离间、蛊惑人心

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第10题
以下各句中,加下划线的词语使用不恰当的一项是()。

以下各句中,加下划线的词语使用不恰当的一项是()。

请帮忙给出正确答案和分析,谢谢!

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第11题
下列句子中词语使用不恰当的一项是()

A.小静在比赛中技高一筹,周三的决赛以比分领先轻松获胜

B.他将大楼的支撑柱子都设计成A字型,真是别出心裁

C.万万没想到黄山的奇妙景色,是大自然的巧夺天工

D.他刚取得一点成绩就忘乎所以,目中无人了

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