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幼儿课程和小学课程的在线课都承载新旧知识的教学()

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第1题
无论是教育部编写的小学品德与社会课,还是上海地区编写的,在课程结构体系上都呈现出()趋势。
无论是教育部编写的小学品德与社会课,还是上海地区编写的,在课程结构体系上都呈现出()趋势。

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第2题
学而思培优的课程特点()

A.小学20人,初中25人,高中35人大班课

B.课程内容进度较快,课堂节奏也较快

C.适用于学习程度较好的学生

D.适用于明显知识漏洞的学生

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第3题
以下哪些不是幼教工作的原则()

A.细致做好保育工作

B.科学做好教育工作

C.主动与小学课程衔接,加大知识的灌输

D.促进幼儿在体质、智力、品德等方面和谐发展

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第4题
下列关于【面授转在线】的说法中,正确的是()

A.面授转在线不能转当天的课程,至少提前一天才行

B.面授转在线不能转当前时段的课程,至少2小时才行

C.报成面授的课程,不用转在线,老师和学生也可正常上在线课

D.报成面授的课程,必须先转成在线课,老师和学生才能正常上在线课

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第5题
课外、校外活动也是学校教育“课”的一种,即活动课,活动课是现代小学课程结构的重要组成部分。()
课外、校外活动也是学校教育“课”的一种,即活动课,活动课是现代小学课程结构的重要组成部分。()

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第6题
目前哪些课程可以报在线课程()

A.面授一对一可报的所有课程

B.高中政史地课程

C.小学一二年级数学课程

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第7题
全球开放课程的出现和迅猛发展 __________ 了开放教育资源的巨大活力以及社会对共享资源的强烈需
求。开放课程运动对各国高校教学的影响,对全球人才培养方式的影响,都需要__________,方能显著。印刷术的发明打破了知识的精英垄断,高校网络开放课运动是否会最终推倒大学的围墙?我们 __________ 。

填入划横线部分最恰当的一项是:

A.显示 假以时日 拭目以待

B.呈现 循环渐进 计日以待

C.展现 按部就班 静观其变

D.突显 循规蹈矩 隔岸观火

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第8题
在线课程教学资源体系的中心是微课视频。()
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第9题
慕课是大规模开放在线课程,有三大特点包括:()。

A、大规模、零延时、在线

B、自由、开放、在线

C、大规模、开放、在线

D、大规模、开放、自由

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第10题
()能体现出教学方式的转变

A.翻转课堂

B.微课

C.慕课

D.传统课堂

E.在线课程

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第11题
初中英语打地基最低到()课程

A.七年级秋季课

B.小升初语法专项课

C.小学英语通用课

D.国际音标语法专项课

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