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[单选题]
（），小组工作作为社会工作的专业方法被接受，社会工作的专业方法得到进一步加强。
A.20世纪初期
B.20世纪20年代
C.20世纪30年代
D.20世纪40年代
E.20世纪50年代
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A.到20世纪30年代中期，个案工作一直是社会工作界普遍承认的唯一的工作方法
B.40年代中期小组工作作为社会工作的专业方法被接受
C.50年代，社区工作被正式承认为社会工作专业的一个基本方法
D.70年代，社会行政作为一种间接的杜会工作方法被接受
A.1601年《伊丽莎白济贫法》的颁布推动了英国社会福利的制度化发展，也推动了慈善活动的发展
B.1893年英国开设的“慈善训练”学校开启了社会工作专业培训的历史
C.1955年美国成立了“全国社会工作人员协会”协调各专业社会工作组织的活动
D.20世纪40年代小组工作作为社会工作的专业方法被接受
E.19世纪40年代小组工作作为社会工作的专业方法被接受
A.小组工作是一种群体活动或经验
B.小组工作是一个群体工作的过程
C.小组工作是社会工作的专业方法之一
D.小组工作是一种治疗或援助
E.小组工作的方式是做游戏
A.科伊尔(Coyle)
B.威尔森(Wilson)
C.特雷克
D.科诺普卡
A.小组工作是一种社会工作的专业方法
B.小组工作是社会工作者按照既定的目标带领和引导的一个过程
C.小组组员在小组过程中面对面的互动，相互影响，共同解决所面对的问题
D.小组以组员之间经验的相互影响和分享，从而达到改善案主的社会功能、促进个人或群体的健康成长的社会目标
E.小组可分为不同类型
A.社会工作者在小组工作扮演领导者的角色
B.小组工作是一种社会工作的专业方法
C.小组工作是以社会工作者按照既定的目标带领和引导的一个过程
D.小组组员在小组过程中面对面的互动，互相影响，共同解决所面对的问题
E.小组以组员之间经验的相互影响和分享，从而达到改善案主的社会功能、促进个人或群体的健康成长的社会目标
A.专业性
B.科学性
C.艺术性
D.网络性
A.增强社区群众对社区工作的认同感
B.小组工作法为成员提供了一种归属感，使成员得到了互助合作的资源，有利于党建工作效能的提高
C.促进不同支部党员之间的联系，增进党员领导干部的非权力影响
D.过微信平台直观展示社区党建工作内容
E.加强社区凝聚力，培养社区居民的民主意识和能力，发掘并培育社区的领导人才
A.个案工作
B.小组工作
C.社区工作
D.项目管理
