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第1题
人们常说：“开卷有益”。就一般情况而言这是对的。其实，开卷未必均有益，问题是开什么卷？好书如“圣水”；坏书如“魔鬼”，可以使人产生邪念，诱使读者沿坡下滑，甚至会坠入阴暗之深渊。因此，在茫茫书海中，我们要学会提纯拔萃、弃莠存良的本领，做到“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。”这段话的观点是（）。
A.读书要勤于思考
B.好书如“圣水”
C.只要开卷就有益
D.读书要善于选择好书
第2题
人们常说 ： “ 开卷有益 ” 。就一般情况而言这是对的。其实，开卷未必均有益，问题是开什么卷 ？ 好
书如 “ 圣水 ” ；坏书如 “ 魔鬼 ” ，可以使人产生邪念，诱使读者沿坡下滑，甚至会坠入阴暗的深渊 。 因此 ， 在茫茫书海中 ， 我们要学会提纯拔萃 、 弃莠存良的本领 ， 做到 “ 博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之 。 ”
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这段话的观点是 () 。
A ．读书要勤于思考
B ．只要开卷就有益
C ．读书要善于选择
D ．好书如 “ 圣水 ”
第3题
人们常说：“开卷有益”。就一般情况而言这是对的。其实，开卷未必均有益，问题是开什么卷？好书如“圣水”
；坏书如“魔鬼”，可以使人产生邪念，诱使读者沿坡下滑，甚至会坠入暗之深渊。因此，在茫茫书海中，我们要学会提纯拔萃、弃莠存良的本领，做到“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”。 这段话的观点是()。
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A．读书要勤于思考
B．只要开卷就有益
C．读书要善于选择好书
D．好书如“圣水”
第4题
人们常说“开卷有益”。就一般情况而言是对的。其实，开卷未必均有益。问题是开什么卷，好书如“圣水”；坏
书似“魔鬼”，可以使人产生邪念，诱使读者沿坡下滑，甚至会坠人阴暗之深渊。因此，在茫茫书海中，我们要学会提纯拔萃，去芜存菁的本领，做到“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”。 这段话直接支持了这样一种观点，即()
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A．读书要善于思考
B．读书要善于提问’
C．读书要善于学以致用
D．读书要善于选择
第5题
人们常说：“开卷有益”，就一般情况而言是对的。其实，开卷未必有益，问题是开什么卷，好书如“圣水”；坏
书如“魔鬼”，可以使人产生邪念，诱使读者沿坡下滑，甚至会堕入阴暗之深渊。因此，在茫茫书海中，我们要学会提纯拨萃，去芜存精的本领，做到“博学之、审问之、慎思之、明辩之、笃行之。”这段话直接支持了这样一种观点，即()。
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A．读书要善于思考
B．读书要善于提问
C．读书要善于学以致用
D．读书要善于选择
第6题
人们常说“开卷有益”。就—般情况而言是对的。其实，开卷未必均有益。问题是开什么卷，好书如“圣水”；坏
书似“魔鬼”，可以使人产生邪念，诱使读者沿坡下滑，甚至会堕入阴暗之深渊。因此，在茫茫书海中，我们要学会提 纯拔萃，去芜存精的本领，做到“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”。这段话直接支持了这样一种观点，即()
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A．读书要善于思考
B．读书要善于提问
C．读书要善于学以致用
D．读书要善于选择
第7题
人工智能一般分为计算智能，感知智能和认知智能三个层次，下列叙述正确的是（)。
A.建立在快速计算基础上的人工智能，机器在感知世界方面，比人类更有优势
B.认知智能，包括分析、思考、理解、判断能力，通俗讲是“能理解会思考”。人类有语言，才有概念，才有推理，概念、意识、观念等是人类认知智能的表现
C.计算智能，即快速计算，记忆和存储能力，是所有人工智能的基础
D.感知智能，即视觉、听觉、触觉等感知能力，是人和动物都具备的能力，能够通过各种智能感知能力与自然界进行交互，通俗的讲就是“能听会说”
第10题
接到安装订单后进入用户家中，发现这个用户购买的T10TURBO与上下水模块都没有拆箱，我们与用户确认安装位置后，在APP指导方面怎么做（）
A.首先协助用户拆箱并检查
B.;帮助用户扫快速操作指南下载手机APP
C.通过手机APP添加机器并联网
D.联网后协助用户快速建图
