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第1题
视远近均模糊，尤其是近物明显，注意力无法集中，头痛，牵拉感，眼肌紧张，阅读字体有移动感，眼干畏光.流泪等症状属于（）
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第2题
下列哪项不是使患者达到视物清晰、舒适、持久的必备条件（）
A.屈光完全矫正
B.调节储备充足
C.足够集合储备
D.足够灵活性
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第3题
与近距离工作有关视物模糊，特别是从视近物到视远物或从视远物到视近物明显，稍作近距离阅读和工作后即感到眼胀。头痛。阅读困难，疲劳嗜睡，阅读注意力下降，阅读文字移动属于（）症状
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第4题
某咨询师在咨询中对求助者进行了认知矫正，从心理学角度正确的说法包括（）。 查看材料
A.该求助者的症状源自于错误认知
B.求助者的认知直接影响行为
C.通过认知矫正可以解决情绪困扰
D.咨询时必须进行认知矫正才能解决行为问题
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第5题
调节过度的处理首选（）
A.屈光矫正
B.ADD下加
C.缓解棱镜
D.视觉训练
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第6题
确定调节聚散功能异常后首先考虑的处理方法是（)
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第7题
完全矫正屈光不正后才能进行调节幅度的测量。（）
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第8题
调节不持久的表现为调节幅度、调节灵活度、调节反应和相对调节初始检查均异常（）
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第9题
调节异常分为（)
A.调节不足
B.调节灵活度异常
C.调节不持久
D.调节过度
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第10题
若遇到调节不足的患者，下列处理错误的是（）。
A.先屈光矫正后训练
B.远视欠矫，近视足矫
C.正镜附加
D.视觉训练
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第11题
调节不持久的矫治原则为（）
A.负性近附加球镜
B.正性近附加球镜
C.扫视功能训练
D.集合功能训练
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