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[单选题]
有学者认为“在许多方面，宋朝在中国都是个最令人激动的时代，它统辖着一个前所未见的发展、创新和文化繁盛期。”此时，“创新”和“文化繁盛”主要表现为（）①造纸术②交子③活字印刷术④指南针普遍用于航海
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
答案
D、②③④
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B.①②④
C.①③④
D.②③④
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A.1.2.3
B.1.2.4
C.1.3.4
D.2.3
A.科举制有利于加强中央集权
B.科举制有利于打破特权垄断
C.科举制有利于扩大统治基础
D.科举制可提高官员文化水平
下面没有语病的句子是()。
A.当西方学者普遍认为古希腊是现代文明之源，杜兰博士则认为欧洲大多数的发明是来自埃及和东方
B.以损人利己手段牟取财富的，无论多少，都是肮脏的，可耻的；而损人利己的致富者应视为“社会公敌”
C.现在，展现在我们眼前的是各式各样的沙柱，它们在旋转，在移动，在不断产生着难测的变化
D.空中的飞鸟对飞机是个很大的威胁，因为飞鸟虽小，却能像子弹一样击穿飞机而坠落
试用教育相关理论分析下列材料所反映出来的问题： (1)宋朝王安石写过一篇《伤仲永》的短文，说江西金溪有一个叫方仲永的少年，5岁时就能作诗，但后来由于他父亲没有及时教育，使他到十二三岁时写的诗就不如以前了，到20岁左右，则“泯然众人矣”。 (2)世界著名生物学家达尔文从小被认为智力低下，但剑桥的博物学者汉斯罗在与达尔文的交往中发现他有很强的观察力，于是亲自推荐他作为自然科学工作者参加贝格尔舰的考察航行，后来取得了卓著的成绩。
材料二 宋朝王安石写过一篇《伤仲永》的短文，说江西金溪有个名叫方仲永的少年，小时比较聪明，5岁就能作诗，但由于缺乏良好的生活条件和及时的教育培养，十二三岁时写的诗已不如从前好了，年到20岁左右，则“泯然众人矣”。
材料三 中国社会上广泛流传着“孟母三迁”的故事：战国时思想家、教育家孟轲幼年丧父，他家住在墓地附近，孟轲做游戏就学埋葬死人。他母亲怕对孟轲产生不良影响，就把家搬到集市附近居住。孟轲住在集市旁边，又去学商贩叫卖。孟母感到这也不是教育孩子的环境，又把家搬到学校旁边住，使孟轲从小就学习礼仪。
材料四 美国斯坦福大学教授卡特尔对智商在130以上的1528名超常儿童进行了历时50年之久（从1921年到1972年）的追踪观察与系统研究，他的结论是，早年智力测验并不能正确地预测晚年工作的成就，一个人的成就同智力的高低并无极大的相关，有成就的人并非都是家长、教师认为非常聪明的人，而是有恒心，做事求好、求精的人。
请结合上述的几个材料，分析影响个体发展的主要因素。
A.世界上的发达国家在发展的过程中均没有出现过全民焦虑的现象
B.一个焦虑的人，会难以集中注意力、难以长时间工作，这对于个人和社会都是损失
C.焦虑是因为有了比较以后才产生的，在四五十年前没有比较，我们不知道自己是落后的
D.改革开放之前经济发展缓慢，那个时期没有出现全民焦虑的情绪
A.城市化进程加速推进
B.新兴城市不断产生
C.城乡间差距逐步缩小
D.职业结构发生巨变
