A.A.尊重少数民族风俗习惯
B.B.坚持民族区域自治
C.C.保持各民族传统文化
A.55个民族组成团结统一的大家庭
B.呈现大杂居,小聚居,交错杂居的分布特点
C.各民族无论大小,具有平等的地位
D.尊重各民族的传统文化和风俗习惯
A.各民族不论人口多少,发达程度如何,风俗习惯和宗教异同,都一律平等,都是祖国大家庭中的平等成员,都拥有同等的地位,反对民族压迫和民族歧视
B.各民族在社会中的各个方面一律平等,各民族都享有相同的权利,承担相同的义务,任何民族在任何方面都不能拥有特权
C.努力实现各民族事实上的平等,在社会生活中的一些方面对少数民族的权利实行特殊保护和措施,克服其由于经济文化落后而造成的享受某些权利的制约,也是我国民族平等的合理内涵
D.各民族平等主要是政治上的平等。
E.民族的平等包括了集体权利和个人权利。在实践中,民族的集体权利和民族成员的个人权利往往是接合在一起的,集体权利往往要通过公民个人的权利表现出来
A.培养少数民族干部政策
B.民族语言文字政策
C.发展少数民族地方经济文化等各项事业的政策
D.民族风俗习惯政策
E.各民族共同繁荣政策
社会主义时期民族问题的实质是
A.各民族人民在根本利益一致基础上的矛盾
B.宗教信仰与风俗习惯存在的差异
C.各民族发展不平衡的矛盾
D.在一定条件和范围内的阶级矛盾和冲突
A.在少数民族聚居的地方实行民族区域自治
B.维护祖国统一,坚持民族平等、互助、团结、合作和民族的共同繁荣
C.保护和发展各民族语言文字,尊重各民族的风俗习惯
D.尊重和保护各民族的宗教信仰自由
A.在少数民族聚居的地方实行民族区域自治
B.坚持民族平等、民族团结、各民族共同繁荣
C.保护和发展民族语言文字,尊重各民族的风俗习惯
D.尊重和保护各民族的宗教信仰自由
E.维护祖国统一,反对民族分裂