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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

辅导的意义()

A.了解员工工作的进展情况,以便于及时进行协调调整

B.了解员工工作时碰到的障碍,帮助员工解决困难,提高绩效

C.可以通过沟通避免一些考核时意外的发生

D.掌握一些考核时必须用到的信息,使考核有目的性和说服力

E.帮助员工协调工作,使之更加有信心地做好本职工作

F.提供员工需要的信息,让员工及时了解自己的想法和工作以外的改变,以便管理者和员工步调一致

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F、提供员工需要的信息,让员工及时了解自己的想法和工作以外的改变,以便管理者和员工步调一致

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第1题
EAP心理健康讲座、培训与团体辅导应注意:了解企业文化,以及该企业的工作设置结构,澄清企业的培训需求。要结合企业文化和工作结构的特点,帮助员工适应企业文化,适应工作环境,满足企业培训的需求。了解员工的心理辅导需求,及时发现并满足员工的需要。掌握员工心理辅导的时机,分析员工不良心态。重视健康教育效果的评估。()此题为判断题(对,错)。
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第2题
在清扫工作前,负责清扫的员工应首先了解自己所承担清扫客房的状况,根据客情确定清扫顺序,一般清扫顺序是什么?

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第3题
在职位特征模型中,能够让员工了解工作活动结构的核心职位特征是()

A.反馈

B.自主性

C.工作的意义

D.任务完整性

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第4题
辅导机构应结合辅导工作的实际进展,针对通过各种渠道了解的问题,提出整改建议。下列选项
中,不属于整改建议至少应包括的内容的是()。

辅导机构应结合辅导工作的实际进展,针对通过各种渠道了解的问题,提出整改建议。下列选项中,不属于整改建

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第5题
社会工帮忙效劳对象了解成长过程中的重要影响大事、四周他人对自己的影响等,这种辅导技巧被称为()。

A.人格进展反映

B.心理动力反映

C.现实状况反映

D.探究一描述一宣泄

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第6题
辅导机构应结合辅导工作的实际进展,针对通过各种渠道了解的问题,提出整改建议,整改建
议至少应包括()。

A.整改所要达到的目标

B.解决问题的措施

C.解决问题的时间期限.

D.解决问题的责任人

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第7题
学习了今天的课程,你认为下面情形中,哪些体现了领导优秀的辅导能力?()

A.领导在给小杨交付任务的时候,会先帮他讲一讲完成这项任务的要点。执行进行到一半的时候,领导还会主动询问小杨,事情的进展和遇到的难点

B.对部门来的新员工,领导老李总是详细地给人讲解工作内容,一讲一下午,一定把工作流程给对方拆解得清清楚楚、明明白白

C.某部门的领导安排工作的方式是,让每个员工都保持在自己最擅长岗位上。整个团队5年来都很熟悉相互的配合方式了,产品交付的失误率非常低

D.老王在带新人时,每次辅导完都会让对方先干一遍给他看看,有问题及时提出

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第8题
标本采集的意义()

A.协助明确疾病诊断

B.推测病称进展

C.制定治疗措施

D.观察病情

E.了解自身情况

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第9题
面试官在提问后若不能得到完整、真实、有效的STAR,是需要继续追问,直到得到一个完整有效的STAR的。以下回答属于一次有效的A(行动)的是()

A.我每两周组织项目有关人员碰一次头,了解每个模块任务进度及问题

B.当我们预料可能赶不上进度时,我们便全力以赴,终于完成了工作

C.我认为作为领导,最重要的是要具备辅导员工的能力

D.如果由我来决定,我会在项目计划获批准之后才开始工作

E.我经常花时间了解客户需求,他们对我的服务感到称心满意

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第10题
辅导机构应结合辅导工作的实际进展,针对通过各种渠道了解的问题, 提出整改建议。整改建
议至少包括了下列中的()。

A.整改所要达到的目标

B.解决问题的责任人

C.解决问题的时间期限

D.解决问题的措施

E.整改阶段中应注意的问题

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第11题
下列选项中的哪一项不属于横向团队管理者的职责()

A.帮助各个团队成员及利益相关者了解项目的进展情况,做到有问题就及时沟通

B.有权根据员工的工作表现,调整他们的薪资

C.与横向团队的各个利益相关者建立良好的关系,以确保能获得他们的支持

D.善于倾听团队成员的意见和想法,及时提供有用的建议和反馈

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