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题目内容（请给出正确答案）

[判断题]

幼儿园班级常规管理也就是指在以小组为单位的这样一个集体环境中，老师如何帮助和指导孩子建立一定的规则，以保证幼儿在园的日常生活、教学活动、游戏活动等的顺利开展（）

答案

否

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第1题

讨论法是指在培训师的指导下，学员以班级或小组为单位围绕课程相关主题各抒己见，通过研讨或辩论活动获得知识或形成观念的一种教学方法。（)

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第2题

下列选项中，不是班级管理主要内容的是（）

A.幼儿生活常规管理

B.幼儿园管理

C.幼儿教育常规管理

D.班级空间、财产和物品管理

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第3题

现场培训以人数不等的班级或小组为单位，也可以针对单个学员。（)

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第4题

幼儿园班级管理的核心是（)。

A.幼儿常规的培养

B.个别教育

C.家园沟通

D.保教结合

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第5题

幼儿园以班级为单位，根据儿童提供的预防接种证和儿童预防接种情况审核报告，填写入托入学儿童预防接种查验登记表（）

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第6题

班主任李老师常说，只有大家有一个共同的目标，每个小组分担目标，并且每个人都为这个目标做出自己的一份努力，我们的班级才能够更有凝聚力，这种班级管理模式是()。

A.常规管理

B.平行管理

C.民主管理

D.目标管理

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第7题

班级活动是指在教育者的组织和领导下，为实现教育方针和培养目标，完成学习的教育工作计划，组织

班集体成员参加的一系列活动，即以班级为单位的一切活动。()

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第8题

90班主任与学生共同确定班级总体目标，并转化为小组目标和个人目标使其与班级目标融为一体，以此推进班级管理活动，实现班级目标的管理方式称为班级（）

A.常规管理

B.目标管理

C.平行管理

D.民主管理

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第9题

幼儿园班级常规的建立中，班级常规的制定者不能以（)为中心。

A.幼儿

B.园长

C.家长

D.教师

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第10题

班主任与学生共同确立班级总体目标，然后转化为小组目标和个人目标，使其与班级总体目标融为一体，

形成目标体系，以此推动班级管理活动、实现班级目标的管理方法属于（）。

A.班级平行管理

B.班级常规管理

C.班级民主管理

D.班级目标管理

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第11题

班级管理的模式中，（）是一种以自我管理为中心的管理，目的是为了更好地调动被管理者的积极性。这种管理思想是由彼得·德鲁克提出的

A.平行管理

B.民主管理

C.目标管理

D.常规管理

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