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[多选题]

某职业技术学校学生小马是社会工作者阿林的社区矫正服务对象 。在一次面谈中, 小马说:“你问我为什么入室盗窃其实 ,我 也想做一个好人 。小学毕业后我跟随父母到 这个城市 ,他们每天忙着赚钱养家 ,根本没 时间和精力管我 。我原本学习成绩还不错 , 可是到了这里就感到有很大的差距 ,老师渐 渐对我不抱希望了 。有些同学因为我是外地 人而瞧不起我 。后来我认识了一些好哥们 , 他们告诉我有钱才能被赚得起 ,所以我就开 始跟着他们一起做些犯法的事了 。” 小马的话 表明 ,影响他实施抢劫的主要社会环境因素有()

A.学校

B.大众传媒

C.家庭

D.朋辈群体

E.社区

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ACD

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更多“某职业技术学校学生小马是社会工作者阿林的社区矫正服务对象 。…”相关的问题
第1题
某职业高中一年级的学生小刚是社会工作者小李的社区矫正服务对象。在一次面谈中,小刚说:“你问我为什么抢劫,其实,我以前一直是个好学生。小学四年级时我来到这里,我的爸爸妈妈忙着做生意养家,根本不管我,老师对我其实很好。我的朋友都爱去游戏厅,这儿的游戏厅只要给钱,什么都不管。家里不给钱,我才变成这样的。”小刚的话表明,影响小刚实施抢劫的主要社会环境要素有()。

A.学校

B.大众传媒

C.家庭

D.同辈群体

E.社区

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第2题
某初中三年级的学生小高是社会工作者小王的服务对象。在一次面谈中,小高说:“你问我为什么欺负同学,其实我以前一直是个好学生。小学五年级时我来到这里,我的爸爸妈妈忙于工作,根据没时间管我,我的性格十分孤僻,老师对我其实很好。我的朋友都认为欺负低年级的同学很有面子,这样才能让别人认可我。”小高的话表明,影响小高欺负同学的主要社会环境要素有()。

A.学校

B.大众传媒

C.家庭

D.朋辈群体

E.社区

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第3题
某初中生小高是社会工作者小李的社区矫正服务对象。再一次面谈中,小高说“你问我为什么抢劫,其实,我以前一直是个好学生。小学四年级时我来到这里,我的爸爸妈妈忙着做生意养家,根本不管我,老师对我其实很好。我的朋友都爱去游戏厅这的游戏厅只要给钱,什么都不管。家里不给钱,我才变成这样的。”小高的话表明,影响小高实施抢劫的主要社会环境要素有()

A.学校

B.大众传媒

C.家庭

D.同辈群体

E.社区

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第4题
某社会工作服务机构督导老张在督导中对社会工作者小马说:“你每周要对服务对象小李进行一次辅导,并及时撰写个案记录。另外,你每周还要对负责的青少年学习互助小组开展一次小组活动, 并及时做好小组记录交给我。”从行政性督导的角度看,老张的做法属于()。

A.工作协调

B.工作总结

C.工作分配

D.工作授权

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第5题
小李因为讲“哥们义气”参与一起群殴致人伤残事件而被判处缓刑,在社区接受矫正。在一次例行的汇报交谈中,社会工作者小马了解到小李过去的朋友又来找他,要求他再参与对另一团伙的报复寻仇行动。此时保密原则的规定与社会大众的利益发生了冲突,小马应该()。

A.将这个信息隐瞒下来

B.将事情报告给机构领导和相关部门

C.为服务对象争取最大权益

D.保护社会大众的根本利益

E.包办代替小李的行动

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第6题
某服务对象向社会工作者抱怨说:“我的班主任老师总是挑我的21JL,故意问我最难的问题,让我在班上丢
脸,我真受不了!”下列社会工作者的回应中,运用“同理”技巧的是()。(2015)

A.“老师为什么会这样对你呢?”

B.“振作起来,我相信你会处理得很好!”

C.“你生老师的气,因为他让你在班上很没面子。”

D.“你可能想多了,老师对每个学生都是一样的。”

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第7题
小李因为讲“哥们义气”参与一起群殴致人伤害事件而被判处缓刑,在社区接受矫正,在一次例行的汇报交谈中,社会工作者小马了解到小李过去的哥们又来找他,要求他再参与对另一团伙的报复寻仇行动。此时,社会工作者小马应该()。

A.遵循为案主保密的原则

B.对这件事情不闻不问

C.及时报告有关部门和人员

D.态度严厉地要小李打消念头

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第8题
社会工作者小马对服务对象说“听了你刚才讲的我对你的情况有了基本了解,包括你什么时候出现烦恼,
当时发生了什么事情,还有你是怎么面对和处理。” 从这段谈话中可以看出,小马运用的是()。

A.心理诊断

B.缘由诊断

C.分类诊断

D.动态诊断

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第9题
某服务对象向社会工作者抱怨道:“我的班主任老师经常挑我的刺儿,故意问我最难的问题,让我在班上丢
脸,我真受不了!”下列社会工作者的回应中,运用“同理”技巧的是()。

A.“老师为什么这样对你呢?”

B.“振作起来。我相信你能处理得很好!”

C.“你生老师的气,因为他让你在班上很没面子。”

D.“你可能想多了,老师对每个学生都是一样的。”

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第10题
小王是一位矫正社会工作者,他的服务对象小马是一名盗窃犯;小马的妻子因他是盗窃犯而要和他离婚.
弄得小马心灰意冷:小王便帮助小马进行家庭关系调试、化解家庭危机。这里,小王的做法,体现了矫正社会工作针对罪犯的主要功能是()。。

A.监管功能

B.矫正功能

C.服务功能

D.社会化功能

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