题目内容
（请给出正确答案）
A.钱学森的成就主要取决于他的文艺修养
B.古今中外优秀的科学家们都热爱着文化
C.优秀的学家都具有非常精深的文化术养
D.丰富的情感有助于观察事物和探索未知
答案
D、丰富的情感有助于观察事物和探索未知
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依次填入划横线部分最恰当的一项是（）
A.独具一格 易如反掌
B.与众不同 迎刃而解
C.真知灼见 小菜一碟
D.标新立异 豁然开朗
A．掌握了标准化的操作方法的人
B．掌握了科学的工作方法的人
C．经历过“心里革命”的人
D．能力最适合做这种工作而且他愿意去做
A.血液中的胆固醇和维生素B可能有助于提高雌蚊子的繁殖能力
B. 雄蚊子之所以不叮咬人，是因为它们不需要含糖的物质
C. 同一环境下，有些人被蚊子叮的包可能比其他人多，可能是因为这些人身上有香味，容易吸引蚊子
D.蚊子在进化过程中形成的一种特殊能力就是筛选要叮咬的对象，这种能力有助其繁衍后代
A.当前哲学所面临的危机，恰恰为其发展提供了机遇
B.对哲学命运的悲观认识，致使很多哲学家妄自菲薄
C.哲学智慧内涵丰富，不能仅依经验作为评价标准
D.哲学现今所获得的独立性，赋予其新的魅力与动力
材料一：
《2000年全国青少年创造能力培养社会调查报告》显示的调查结果喜忧参半。喜的是，具有初步创造力特征的青少年已从原来的14.9%上升到20.0%，但不打算在任何领域创造的人却增长了7个百分点；认为“发明是专业人的事，与我关系不大”的被调查者也比两年前增长一倍。部分青少年的这种在创造、发明方面的消极态度，与社会期望背道而驰。而同时公布的香港同题调查则显示，该地区青少年对发明创造的认识较为积极。这种趋势应当引起广泛关注。
材料二：
今年3月4日美国最新出版的第五期《财富》杂志公布了2002年度“全球最受欢迎企业”名单，通用公司(GE)、沃尔玛、微软等全球共318家企业入围，中国有三家企业首次入选。他们是：中国电信、中国石油、中国石化。在评选的9项调查指标中，中国电信有6项指标居中，在创新、全球业务、产品质量及服务3项指标中排名靠后。
材料三：
根据《1997年度世界竞争力报告》(以下简称《报告》)的统计结果，中国的科学与技术国际竞争力综合排名在46个国家和地区中列第20位。同1996年相比，排名提高了8倍；扭转了自1994年以来的排名不断下降的趋势。
根据以上材料，谈谈你对创新的理解。
A.家长会有PPT就行了，其他不用刻意准备
B.每次续报，家长会应该由演讲能力最强的那几个人讲
C.教学部不用一个个给老师们批课
D.校长把家长会全权交给下面的人就行了，不用参与
A.这是我国正在大力实施创新驱动发展战略、鼓励创新的具体体现
B.这是解决我国创新能力不强，促进经济发展的唯一途径
C.时代需要创客们的创新精神
D.大众创业、万众创新的理念深入人心
A．当前哲学所面临的危机，恰恰为其发展提供了机遇
B．对哲学命运的悲观认识，致使很多哲学家妄自菲薄
C．哲学智慧，内涵丰富，不能仅依经验作为评价标准
D．哲学现今所获得的独立性，赋予其新的魅力与动力
材料：
创新是一个人熟知的名称，但创新到底意味着什么？创新要面对什么样的挑战？不同的人可能有不同的看法，在此需要先讨论一下到底什么是创新，我们要想创新，必须首先搞清楚什么是创新。
我们有知道的东西，这就是所谓的知识，我们有知识不知的东西，比如未解决的难题，没有证明的猜想，还没有达到的技术水平等等，但这些还不是全部，我们除 了知道的东西，和不知道的东西，我们还有不知道的东西，科学研究不仅要把“知道的不知道”变为“知道”，还要把“不知道的不知道”变为“知道”，是最高层 次的、最重要的创新，连不知道什么不知道，这真实什么都不知道，做这种科研便是老虎吃天，无从下口。
把不知道的不知道，变成知道的不知 道，就是提出问题。所以，科学更重要的创新就在于提出问题，要开拓新知识就要能够提出问题。但提出新问题并非那么简单。通常如果能把问题讲出来，因为它所 针对的东西，从来没人见到过，也从来没人想到过。所以,***连提问题的**有**问题也将不出来，记得小时候曾经看过***事，这个都拉不到***用于 计数的“一、二、三”很多很多，当人****的数量时，就公遇到将不出来的情况。
所以，要提出让我们的想象自由奔驰，突破语言的束缚， 突破数学的牢笼，当你对这类讲不出来的问题时，也许就是一个信号，挖掘到金矿了，触碰到知识的*****，***激动的时刻，也是老子道可道，非常道的意 境。在这种没有语言，没有数字的状态下，我们如何继续往前发展，如何做研究，如何进行思考？这就是科学创新所要面对的挑战。
真正的科学 创新没有目标，没有方向，因为这些目标和方向连名字都没有。给这些目标和方向起名字是科学创新的一部分，发明描写新知识的语言和数学也是科学创新的一部 分，只有当创新以来，我们才能把问题讲出来，把新知识讲出来，所以，真正的科学创新无法计划，无法造势，无法成为一个轰轰烈烈的重大项目。
但作为一个进行创新的科学家，如果没有目标、没有方向，工作该如何开展？对个人来说，创新的内涵是制定美的标准，创新之前，大家不知道什么是美，不知道 往什么方向努力，这时每个研究人员都可能有自己对美的认知，都有看问题不同的方式，都有不同的努力方向，但慢慢地，会有一个人对美的认知和思想被越来越多 的人欣赏接受，从而成为美的标准，成为大家共同的努力方向，这就是创新过程，科学创新和艺术创新非常相同的。当然，科学创新还需要通过实验的检验，实验不 认可的创新是不会被接受的。牛顿发现物体运动规律就是一个创新的例子，他意识到天上行星的运动和地上苹果掉落实际上是同一种物理现象，可是当他想定量描写 这些物体的运动时，却发现自己讲也讲不出来。因为当时还没有描写非匀速运动的数学语言，所以牛顿又成为了数学家，发明了微积分，****物体的运动定量， 这也是物理发现出现在数学之前的例子。
问题：
(1)文章所说的“创新”有几个层次？请简要概括。(4分)
(2)文章认为如何应对科学创新所要面对的挑战？请简要分析。(10分)
