不同的组织要根据不同的部门,根据自己的()来确定诚信的重点,制定诚信的规范。
A.性质
B.功能定位
C.规模
D.人员构成
A.性质
B.功能定位
C.规模
D.人员构成
员工职业生涯中期的组织管理采取继续教育和培训措施主要强调的要求不包括()。
A.一定不要放弃对处于职业中期阶段员工的人力资本投资,且要根据情况适当扩大
B.准确掌握每个员工的具体情况和需求
C.评价每个员工的工作,认清其工作专长,了解其个人特征、才干等
D.根据不同员工的情况和需求,采取不同的对策和教育培训方式与内容
A.测试组织与开发组织为同一公司同一部门同一小组,并且测试人员与开发人员为同一组人员,即开发人员测试自己的程序
B.测试组织与开发组织为同一公司同一部门同一小组,但测试人员与开发人员为不同人员
C. 测试组织与开发组织为同一公司,但不在同一部门
D. 测试组织与开发组织为不同公司
A.既包括组织内部的指挥系统和沟通网络
B.又包括组织成员在不同层级、不同部门的责任、权力以及相互关系
C.组织结构的内容主要包括纵向层次结构、横向部门结构和组织管理体系
D.纵向层次结构指组织指挥系统的等级层次
E.横向部门结构指组织根据工作的性质、办事的程序等而分设的部门机构
A.管理者需要对所选择的活动进行分解,据此规定不同岗位的任务和职责
B.形成了完整的体制之后进行企业的生产经营活动
C.管理者根据不同的标准把这些岗位组合成不同的部门并规定不同部门间的权力关系
D.管理者根据不同任务的要求招募合适的人员并把他们安置在不同的岗位上
A.上级人民政府
B.负责中小企业促进工作综合管理的部门
C.省级人民政府
D.本级人民政府