如果有学生在聊天框内乱互动的话,老师应该如何及时控制()
A.在聊天框和微信群内发送提醒
B.点击红框中的按钮可设置聊天室禁言,禁止学生使用聊天室所有功能
B、点击红框中的按钮可设置聊天室禁言,禁止学生使用聊天室所有功能
A.在聊天框和微信群内发送提醒
B.点击红框中的按钮可设置聊天室禁言,禁止学生使用聊天室所有功能
B、点击红框中的按钮可设置聊天室禁言,禁止学生使用聊天室所有功能
A.老师可以让学生在聊天框敲打数字回答
B.老师可以让学生直接面向镜头进行手势比划回答
C.老师无需读词,直接让孩子回答就行
A.分析文章的标题和子标题
B.回顾文章导引部分提到过的文章结构(如果有的话)
C.回忆上文提出过哪些问题还没有得到解决
D.寻找用于过渡的句子
E.可以询问已经看过下一段的同学下一段讲什么
F.既然是猜测,那就可以完全依靠自己的想象来预测G、反正第一句都是中心句,先看第一句就可以了
9岁学生因上课讲话被教师用胶带封住嘴巴
【案例简介】
2001年12月19日下午,某小学三(1)班学生在音乐教室里上音乐课。音乐老师丁某弹钢琴时,坐在下面的王同学一直在说话。丁老师开始“警告”王同学:“在课堂上不要讲话了,如果谁再讲话,就用胶带纸把他的嘴巴封起来。”但9岁的王同学却没有听丁老师的话,只过了一会儿,又开始自言自语起来。这回,丁老师火了,立刻站起来,走到王同学面前,掏出一段封箱胶带纸贴在了他的嘴上。在场的所有学生一下子哄堂大笑,而此刻的王同学却大哭起来,但丁老师见状,没有理会,继续上课。
就这样,王同学被封住嘴巴上完了大半截音乐课,在同学们的笑声中一路哭回了教室……。
A.用额温枪对其进行2-3次测温,若仍出现体温异常,立即请该生佩戴好口罩,并报告当日值班行政
B.用酒精棉对额温枪进行擦拭消毒
C.将该名学生交给保健老师,保健老师将其带至临时观察室
(1)当事人侵犯了学生的哪些权利?违反了哪些法律?应当承担什么责任?
(2)本材料对我们有哪些启示?
A.该老师当年最喜欢的学生后来在事业上都不是很成功
B.后来在事业上很成功的学生中有的是该老师当年最不喜欢的
C.该老师教过的学生中,当年成绩最差的后来在事业上也都不成功
D.凡是老师最喜欢的学生.毕业后在事业上都不会很成功