“说他贪玩(),的确是(),要不怎么会一天一夜不回家()”选择合适的语气词填入括号中
A.呀 啦 呀
B.吧 啊 呢
C.吗 啊 呢
D.吗 呢 啊
B、吧 啊 呢
A.呀 啦 呀
B.吧 啊 呢
C.吗 啊 呢
D.吗 呢 啊
B、吧 啊 呢
A.我最向往的是:明月,清风,静谧的田野,清清的溪流。
B.省教厅在给凤凰村建造的纪念碑上刻着:“办学功绩,永垂青史”八字大字。
C.王浩大声斥责黎明:“你不调查研究,就凭主观臆断,要不犯错误才怪呢?”
D.“放她?行!还我二十块钱,两年间的伙食、房钱。”他随便地说。回过头来对她一瞪,“不还钱,可别做梦!宁愿赔棺材,要她做到死!”
A.要不放弃,不抛弃
B. “大器”什么时候都是少数
C. 不要妄自菲薄
D. 有的人注定难成“大器”
A.桃源人问渔人现在是什么朝代,(他们)竟然不知道有过汉朝,更不必说魏晋了
B.桃源人询问渔人现在是什么朝代,渔人说他也不知道汉朝,怎样能讲魏晋的情况呢
C.桃源人询问渔人现在是什么朝代,他们连汉朝尚且不知道,怎么会知道魏晋朝呢
D.桃源人问渔人今天是什么朝代,渔人说他才不知道什么汉朝,更不必说魏晋了
A.海豚不生活在海里
B.海豚是哺乳动物,不是鱼
C.现在已经没有海豚了
D.海豚不呼吸
A.渔人问桃源人现在是什么朝代,(他们)竟然不知道有过汉朝,更不必说魏晋了
B.桃源人问渔人现在是什么朝代,(他们)竟然不知道有过汉朝,更不必说魏晋了
C.桃源人询问渔人现在是什么朝代,他们连汉朝尚且不知道,怎么会知道魏晋朝呢
D.渔人问桃源人今天是什么朝代,渔人说他才不知道什么汉朝,更不必说魏晋了
A.桃源人问渔人现在是什么朝代,(他们)竟然不知道有过汉朝,更不必说魏晋了
B.桃源人询问渔人现在是什么朝代,渔人说他也不知道汉朝,怎样能讲魏晋的情况呢
C.桃源人询问渔人现在是什么朝代,他们连汉朝尚且不知道,怎么会知道魏晋朝呢
D.桃源人问渔人今天是什么朝代,渔人说他才不知道什么汉朝,更不必说魏晋了
根据所给材料,分析攻击性儿童的行为表现和产生此行为的原因。
A.改进学习方法能提高学习成绩,不信你试试
B.你的学习方法一定得改一改,要不学习成绩上不去
C.你只要改进改进学习方法,学习成绩肯定会有提高
D.就你这学习方法,能提高成绩才怪呢,赶紧改改吧
A.两件都特别适合你,都好看
B.我个人认为第一件特别适合你的气质,第二件相对而言没有第一件好看,要不你先确定第一件,我再带你去挑挑其他款
C.两件都很好看啊,你这么帅气质这么好,都可以驾驭
D.我觉得两件都好看,而且两件风格不一样,都带着吧