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()下面标点符号的用法有误的一项是
A.我们从课文中了解了孔子、苏格拉底和福楼拜等许多老师的故事
B.爸爸问我:爱如茉莉这篇文章你看完了吗
C.那——怎样才能使功夫到家呢莫泊桑急切地问
D.不要放走一个!窗外传来粗暴的吼声
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B、爸爸问我:爱如茉莉这篇文章你看完了吗
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A.我们从课文中了解了孔子、苏格拉底和福楼拜等许多老师的故事
B.爸爸问我:爱如茉莉这篇文章你看完了吗
C.那——怎样才能使功夫到家呢莫泊桑急切地问
D.不要放走一个!窗外传来粗暴的吼声
B、爸爸问我:爱如茉莉这篇文章你看完了吗
A.这个星期天,我是到图书馆读书呢还是到人民公园玩呢
B.守株待兔的株是什么意思呢《说文解字》里的解释是木根也
C.漫天飞雪的冬天,才会思念春天的绿意盈盈;七月流火的夏日,才会思念冬天的白雪皑皑
D.呜—火车开动了
A.是有人偷了他们吧:那是谁又藏在何处呢
B.于是——洗手的时候,日子从水盆里流过。吃饭的时候,日子从饭碗里流过。默默时,便从凝然的双眼前过去
C.我听见母亲在说,一边亲吻我一边不停地说:噢,对不起,噢,对不起……
D.这天放学回家,我一口气读完张先生送我的书《怎样学好语文》
A.恐怕第三件事才是买各种玩意儿——风筝、空竹、口琴等
B.艺人们唱着、说着、跳着,在面具下演绎着各种故事
C.枣子必大了三四倍——要是真的干红枣也有那么大了,那就妙极了
D.噗 锅内又叹了声气
A.它不再是一只粗笨的、深灰色的、又丑又令人讨厌的鸭子,而是——一只天鹅
B.大伙儿唱得很热闹的叫金满斗会
C.父亲神色很狼狈,低声嘟囔着:出大乱子了
D.是的,那是孤独的雪;是死掉的雨;是雨的精魂
A.突然,耳边响起语文老师的声音:你在想什么呢
B.无数的孩子会从家里冲出来,打雪仗、堆雪人、滑雪……
C.英英,吃饭了!妈妈的嗓门又大了许多
D.我们哪里有近道挑山工说:还不和你们是一条道
A.北京日报举办了《回望红色足迹,我的亲历感动》为主题的征文活动
B.他站起来问:老师,‘有条不紊’的‘紊’怎么写
C.他吃饭很爽气。带他的保姆说
D.我读了《呐喊》这篇文章,感想颇多,这些感想后来变成了那篇习作《梦》
A.爸爸,你看!他快活地叫起来,这是什么
B.有些恐龙凶猛异常,是茹毛饮血的食肉动物;有些恐龙则温顺可爱,以植物为食
C.那穿越苍穹的东方红乐曲,让海内外华人振奋不已
D.2007年10月24日,我国成功发射了第一颗月球探测卫星——嫦娥一号
A.宫灯,还没见过;总该有翠羽流苏的装饰吧
B.乡俗还愿,唱戏、挂神袍而外,常在村头高挑一挂红灯
C.岁梢寒夜、玩火玩灯、除夕燃滴滴金、放焰火、是孩子群里少有例外的事
D.不是夜饭吃完,灯笼还在院子里亮着吗
下列句子中,标点符号使用有误的一项是()。
A.人的一生,总是在不停地尝试,尝试拥有,尝试放弃;人的一生,又始终在不断地追求,追求自由.
追求幸福。
B.墙上挂着一幅画,画的题目取自宋朝临川(属江西)诗人谢无逸《千秋岁?咏夏景》中的“人散后,
一钧新月天如水”。
C.闲聊之中,我忍不住问她:为什么还要回到这曾让她伤心流泪的地方?她摇摇头,无奈地笑了。
D.“还愣着干吗?”妈妈大声地训斥我:“还不快去把房间收拾收拾,等会儿老师来了,看你怎么办
......”
A.《诗经》里说:“螟蛉有子,蜾蠃负之。”
B.但北大的匿名《壁报文学》从此减少,几至绝了迹
C.放的是他自己糊的蜈蚣(我们那里叫“百脚”),是用染了色的绢糊的
D.也许有人会问:我们人类怎么样呢?是否也要遵循伯格曼法则呢?