题目内容
（请给出正确答案）
A.景春认为公孙街、张仪能够左右诸侯，挑起国与国之间的战争，是了不起的男子汉大丈夫孟子同意他的看法并进一步诠释大丈夫含义
B.本文语言含蓄幽默，讽刺深刻尖锐，且善用排比,增强了文章的气势和感染力
C.孟子对大丈夫的阐释，富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈这三句话最能概括其精髓
D.孟子关于大丈夫的名言，句句闪耀着思想和人格力量的光辉,在历史上曾鼓励了不少志士仁人
答案
A、景春认为公孙街、张仪能够左右诸侯，挑起国与国之间的战争，是了不起的男子汉大丈夫孟子同意他的看法并进一步诠释大丈夫含义
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
更多“下列对文章的分析理解，不正确的一 项是（）”相关的问题
A.文章第一段描写了一幅理想社会中的生活图景，即世外桃源
B.一进入洞口眼前就出现了一个开阔敞亮的境界，就是桃花源
C.见渔人，乃大惊，问所从来中的乃大惊写出桃花源人对陌生人的惊异，显示桃花源与世隔绝年代久远
D.文章描绘桃花源中宁静美好的生活环境和淳朴的社会风尚，寄托了作者的社会理想
A.文章第一段描写了一幅理想社会中的生活图景，即世外桃源
B.一进入洞口眼前就出现了一个开阔敞亮的境界，就是桃花源
C.见渔人，乃大惊，问所从来中的乃大惊写出桃花源人对陌生人的惊异，显示桃花源与世隔绝年代久远
D.文章描绘桃花源中宁静美好的生活环境和淳朴的社会风尚，寄托了作者的社会理想
A.作者对邹忌由受蔽到清醒过程的叙写，实际上就就是对受弊与除弊道理的说明。是紧扣文章的中心来写的
B.文章末尾写齐王纳谏，进谏者由多而少，一年后，由少而无，用的是夸张写法
C.文章对邹忌的描写，不仅注重形体的细致刻画，而且注重细节和对话描写，表现人物丰富的内心世界
D.文章虽短，却有完整的故事情节，写了进谏的缘起、进谏的内容、进谏的结果，环环相扣，结构完整
A.文章一开头便提出人类命运共同体理念是中国特色大国外交思想的重要内容，白然地引出了下文对其特色和思想文化本源的分析
B.第④⑤段重在论述人类命运共同体拥有强大的世界基础、广泛的心理认同和感召力量，并顺势提出了实现这一理念的基本途径
C.第⑥段强调当今世界充满矛盾和冲突，意在表明构建人类命运共同体的道路并非一帆风顺，需要克服很多困难，任重而道远
D.文章在论述过程中反复提到其他的共同体观念和国际秩序思想，目的是通过对比突出人类命运共同体的优越性，令人更易理解和接受
A.青树翠蔓，蒙络掘缀，参差披拂一句，通过描写潭上青葱的树木和翠绿的蔓藤，突出小石潭周围环境的幽美，与下文四面竹树环合相呼应
B.文章对潭中游鱼的描写动静结合，如日光下液，影布石上是从静态上描写，而俶尔远逝，往来翕忽呈现的则是游鱼的动态美
C.作者以发现小石潭一一潭中景物一一潭中气氛一一小潭源流一一交代同游之人为顺序来安排材料，移步换景，景随情迁，前后照应，结构紧湊
D.同是描绘山水美景、借景抒情之作，《小石潭记》抒发了作者贬官失意后的凄苦孤寂之情，而（与朱元思书）则流露出作者爱蔡自然、避世退隐之意
A.文章开头交代老枫树历经沧桑，为下文回忆做铺垫
B.现在，我虽离家很远但能喝到烟茶，体会到亲情
C.本文按照地点变换回忆了许多与枫树有关的人和事
D.文章抒发了我对坚强而精彩的人生的赞美之情
A.文章从一个外来少年的眼光来观察江南水乡——平桥村，对其充满新鲜感、奇异感和亲切感
B.文章有对水乡各种人物的描写，有对水乡活动场景的描写，还有自然风光的描写，向读者展示了一幅旧时江南水乡的生活画卷
C.文章叙述了鲁迅少年时一段看水乡社戏的往事，表现对童年美好生活的回忆和留恋之情
D.文章的语言简练而精粹，富有表现力。如母亲送出来吩咐要小心的时候，我们已经点开船……架起两支橹，一支两人，一里一换……飞一般径向赵庄前进了生动而有画面感
A.文章第②段把水缸比作傲慢的家庭成员，形象地写出了在孩子眼里水缸是家里一个了不起的重要角色
B.简陋贫困的物质生活是一种特别的恩赐，所以作者很怀念过去一无所有的生活，只有这样的生活才能刺激想象
C.文章第⑤段中聪明面孔笨肚肠写出了大人对我行为的嗔怪，反映了成人对孩子纯真心理的不理解
D.第⑦段承接上文，从对童年生活和梦想的感悟转向对成人好奇心的议论，最后揭示了好奇心与文学创作的关系
A.文章第①节中景物描写，表达了我因挂念鸽子而伤感
B.妻子精心地照料一只素不相识的鸽子是因为儿子
C.文中写我无忧无虑的童年是运用对比的手法，突出主题
D.鸽子没有在我们的视线中死去，我感到前所未有的轻松是有些自欺欺人的
A.文中第⑦段描写小女孩捐赠母亲时用了郑重小心翼翼两词，写出了小女孩捐赠时神圣庄严的神情及战战兢兢的心情
B.文中第⑧段我终于明白了……是指我明白了原来小女孩心中最好而又最宝贝的东西是她的妈妈，捐出最好的东西意味着捐出自己的妈妈，所以她那么不安，那么不舍
C.文中我的捐赠是一点点钱和一两句安慰的话，而小女孩的捐赠是我迄今为止看到的最为高贵的捐赠，这里运用了夸张的手法，有力地表现了文章的中心
D.第⑪段中加点的爱的种子具体是指关爱他人、乐于助人、无私奉献等优秀品质
E.文章最后一段三次用了高贵一词，点明了中心，深化了主题
A.文章采用了对比的论证手法，以突出新子学与历史上诸子之学的差异
B.文章指出理解新子学的品格可从两方面入手，并就二者的关系进行论证
C.文章以中西思想交融互动为前提，论证新子学接着讲的必要和可能
D.文章论证照着讲接着讲无法分离，是按从逻辑到现实的顺序推进的
