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更多“《天才梦》的结尾方法是？（)A、升华B、悬念C、简洁D、煞尾”相关的问题
第2题
本文结尾引用陆游的诗句，对此分析有误的一项是（）
A.抒发思古之幽情，缅怀宋将抗金收地的功绩
B.这驿路梨花是边疆盛开的洁白梨花，是哈尼族姑娘梨花，更是雷锋精神的象征
C.含蓄地、形象地写出了雷锋精神发扬光大的深刻含义，升华了中心
第6题
所谓天才，我理解就是不屈从外力，由着自己的天性行事。他总爱在主体的能动性中，最大量地实现自己的价值，找到一种创造的美、表现的美、自我愉悦和自我欣赏的美。这美，主要体现为一种原始生命力，一种无功利的本我显现，与习俗意义的成功名利无缘，与中庸之道忤逆。故此，在世俗的眼中，天才是病态和怪异者；对社会结构和群体秩序来说，天才是异端和不稳定因素。天才的创造过程，就是一种同内外两界压抑与反压抑、反抗与顺从、堕落与升华的角力过程。 文中从不同角度说明了对“天才”的理解的观点，其中，准确的一项是（）。
A.天才是不屈从外力，由着自己的天性行事
B.天才是伟大的创造者，是病态与怪异者，是异端与不稳定因素，是矛盾角力的产物
C.天才是伟大的创造者，是病态与怪异者
D.天才是由着自己的天性行事，是异端与不稳定因素，是矛盾角力的产物
第7题
晚清畅销小说《痴人说梦记》以一场梦结尾，梦中的上海不再有外国巡捕，建筑上没有外国招牌，有的是中国人的工厂和学校。这深刻反映了中国人民要求（）
A.民族独立和富强
B.驱逐鞑虏，恢复中华
C.扶清灭洋
D.建立社会主义
第8题
依据原文所提供的信息，下列推断正确的一项是（）。
A.社会商品化程度越高，生活就越丰富，生活节奏也越快，而人们的欣赏情调和欣赏能力反而只会越来越简单化
B.因为哲学素养是更接近天才因素的东西，所以只要提高作家的哲学素养，就可望诞生出美感厚重而耐人寻味的文学作品
C.文章结尾说“美感问题完全应当和可以通过有才华的文学男女的努力来解决”，可见解决美感问题的职责在于当代文学青年
D.仅靠在形式上挖空心思或在词汇上标新立异来体现文学美感，结果只能适得其反，并暴露出作者思想深度和艺术表现力的欠缺
第9题
：所谓天才。我理解就是不屈从外力，由着自己的天性行事。他总爱在主体的能动性中，最大量的实现自己的价值，找到一种创造的美、表现的美、自我愉悦和自我欣赏的美。这美，主要体现为一种原始生命力，一种无功利的本我显现，与习俗意义的成功名利无缘，与中庸之道忤逆。故此，在世俗的眼中，天才是病态和怪异者；对社会结构和群体秩序来说，天才是异端和不稳定因素。天才的创造过程，就是一种同内外两界压抑与反压抑、反抗与顺从、堕落与升华的角力过程。文中从不同角度说明了对“天才”的理解的观点，其中，准确的一项是（）
A.天才是不屈从外力，由着自己的天性行事
B.天才是伟大的创造者，是病态与怪异者，是异端与不稳定因素，是矛盾角力的产物
C.天才是伟大的创造者，是病态与怪异者
D.天才是由着自己的天性行事，是异端与不稳定因素，是矛盾角力的产物
第10题
所谓天才。我理解就是不屈从外力，由着自己的天性行事。他总爱在主体的能动性中，最大量的实现自己的价值，找到一种创造的美、表现的美、自我愉悦和自我欣赏的美。这美，主要体现为一种原始生命力，一种无功利的本我显现，与习俗意义的成功名利无缘，与中庸之道忤逆。故此，在世俗的眼中，天才是病态和怪异者；对社会结构和群体秩序来说，天才是异端和不稳定因素。天才的创造过程，就是一种同内外两界压抑与反压抑、反抗与顺从、堕落与升华的角力过程。文中从不同角度说明了对“天才”的理解的观点，其中，准确的一项是（）
A.天才是不屈从外力，由着自己的天性行事
B.天才是伟大的创造者，是病态与怪异者，是异端与不稳定因素，是矛盾角力的产物
C.天才是伟大的创造者，是病态与怪异者
D.天才是由着自己的天性行事，是异端与不稳定因素，是矛盾角力的产物
第11题
实现中华民族伟大复兴的“中国梦”，必须不断接受马克思主义哲学智慧的滋养，更加自觉地坚持和运用辩证唯物主义世界观和方法论，增强辩证思维、战略思维能力，努力提高解决我国改革发展基本问题的本领。这是因为马克思主义哲学①是科学的世界观和方法论 ②是对以往哲学的概括总结和升华③是绝对的真理和科学理论 ④能为我们认识和改造世界提供有益的指导
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
