题目内容
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[单选题]
青春期思维的主要特点包括()
A.能够建立假设和检验假设
B.能够进行辨证
C.思维形式与思维内容分离
D.认识到解决问题的方法不止一个
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A.能够建立假设和检验假设
B.能够进行辨证
C.思维形式与思维内容分离
D.认识到解决问题的方法不止一个
A.体格生长加速,出现第二次生长突增;
B.各内脏器官体积增大,功能日臻成熟;
C.内分泌系统功能活跃,与生长发育有关的激素分泌增加;
D.生殖系统发育骤然增快,到青春期结束时具有生殖功能
下列不属于青少年思维的主要特点的是()。
A.青少年的逻辑思维处于由经验型向理论型过渡的阶段
B.青少年逐步形成了自己的道德意识,能够以他人的立场来考虑问题,实事求是地评价他人
C.青少年的抽象逻辑思维是通过假设的、形式的和反省的思维
D.青少年阶段是抽象逻辑思维发展的关键期和成熟期
A.②③
B.①②
C.③④
D.①④
A.①②
B.②④
C.③④
D.①③
A.①②
B.②④
C.③④
D.①③
A.适宜于进行探索性的研究
B.语句项目能够满足某些统计处理方法的假设
C.对受测者的自由反应产生一定限制
D.适用于比较项目众多的场合
E.可用于检验自变量对于复杂因变量的效应
关于儿童少年时期患病主要特点不正确的是_______。
A.随着年龄的增加,总患病率减少
B.由感染性疾病向与学习、生活习惯有关的疾病转变
C.青春期心理行为问题比较突出
D.儿童少年死亡率较高