题目内容
（请给出正确答案）
[主观题]
幼儿“说谎”，的原因之是，他们还没有学会区分真实与不真实。（)
幼儿“说谎”，的原因之是，他们还没有学会区分真实与不真实。()
查看答案
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
题目内容
（请给出正确答案）
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
题目内容
（请给出正确答案）
幼儿“说谎”，的原因之是，他们还没有学会区分真实与不真实。()
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
更多“幼儿“说谎”，的原因之是，他们还没有学会区分真实与不真实。（…”相关的问题
A.幼儿一般能够严格遵守规则
B.幼儿违反规则一般并没有主观的动机，往往是自己不明白规则的真实含义，同时也没有学会遵守规则
C.幼儿表现出来的自私行为与成人的自私是样的
D.对于孩子的说谎，教育者的任务就是要对其进行惩罚
A.在实验中被观察的成年猴与幼猴都没有任何种类的语言
B.幼猴必须学会在这三大类动物中区分多种动物
C.幼猴还没有学会像成年猴子那样发出报警信号
D.只有成年猴子知道鹰、豹、蛇对他们构成威胁
A.用恰当的方式表达情绪，为幼儿做出榜样。如生气时不乱发脾气，不迁怒于人
B.鼓励幼儿与人分享自己的情绪，但一般不分享自己的高兴或生气的事
C.允许幼儿表达自己的情绪，并给予适当的引导。如支持幼儿发脾气，等其平静后告诉他什么行为是可以接受的
D.发现幼儿不高兴时，让他们先冷静下来，自己消化消极情绪
A.成人用恰当的方式表达情绪，为幼儿做出榜样
B.成人和幼儿一起谈论自己高兴或生气的事，鼓励幼儿与人分享自己的情绪
C.允许幼儿表达自己的情绪，并给予适当的引导
D.发现幼儿不高兴时，主动询问情况，帮助他们化解消极情
A.用恰当的方式表达情绪，为幼儿做出榜样。如生气时不乱发脾气，不迁怒于人
B.成人和幼儿一起谈论自己高兴或生气的事，鼓励幼儿与人分享自己的情绪
C.允许幼儿表达自己的情绪，并给予适当的引导。如幼儿发脾气时不硬性压制，等其平静后告诉他什么行为是可以接受的
D.发现幼儿不高兴时，让他们冷静下来，先自己消化掉消极情绪
A.健康
B.语言
C.社会
D.科学
