个人信息应该与它们将要被使用的目的和该目的所需要的程度相关,个人信息应该准确、完整,并得到及时更新。这体现了个人信息保护法的哪个基本原则? ()
A.安全保障原则
B. 目的特定原则
C. 使用限制原则
D. 信息质量原则
A.安全保障原则
B. 目的特定原则
C. 使用限制原则
D. 信息质量原则
A.只要遵循合法、正当、必要的原则,公开收集、使用规则,至于收集、使用目的属于企业秘密,无需告知被收集者;
B.在个人信息收集、使用过程中,只要合法即可,其他的可以不告知被收集者;
C.应当遵循合法、正当、必要的原则,公开收集、使用规则,明示收集、使用信息的目的、方式和范围,并经被收集者同意;
D.只要被收集者同意后,可以按需随意收集。
A.他应该首先用心的时间表修改甘特图
B.他应该首先与筹划指导委员会联系并与新的团队一起开始工作
C.他应该首先对现有的团队表示同情,然后推迟一周在决策
D.他应该检查项目计划的有关资源的应急措施并与该职能经理谈话
A.改进风险管理策略和风险监测
B.向前一个项目的项目经理寻求帮助
C.允许团队成员把这个问题作为一个培训机会来解决
D.与该团队成员分享从以前的保护中获得的经验
A.已建立的操作标准被理解和遵守
B.在该季度,可能已经采取了必要的纠正措施
C.应该每三年更换一次水表
D.应该分析和纠正偏离目标的情况
A.等级1:能够记录和积累专业领域知识,有主动展示专业领域知识的意愿
B.等级2:能够积极主动展示专业领域基本知识;能够利用专业知识和经验解决问题,促进工作进度或改善工作局面
C.等级3:能够积极主动了解专业领域的最新发展情况;能够利用自己的知识促进其他部门工作或项目的进展,以提高其他部门的工作效率
D.等级4:能够不断寻找新的学习机会,钻研专业领域的各种资料,掌握新的专业知识和技能,从而提高自己的综合能力,不断适应新的工作要求
E.等级5:能够深入了解专业领域最新的知识和技术,并能够将它们应用到实际工作中;能够在组织内充当新技术、新知识的倡导者与传授者角色
A.2011
B.2015
C.2018
D.2020
A.使用监督沟通技术,这可能最终引发对沟通管理计划的更改。
B.分享沟通管理计划,并提醒所有干系人将使用商定的报告模板。
C.将问题添加到问题日志并确定纠正措施。
D.创建鱼骨图,以确定造成该误解的根本原因。
A.该方法在使用时比较复杂,很难掌握
B.该模型仅能有限地在反应层和学习层发挥作用
C.该模型仅对一般的培训课程和项目的评估有效
D.该模型仅针对管理培训项目有效
E.该模型与培训教学设计.胜任特征及绩效管理毫无关联