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[单选题]
小峰升入初中后,越发注重同学对自己的评价,以及好朋友对自己的态度。根据埃里克森的人类发展阶段论,小峰在此发展阶段的主要任务是()。
A.不断尝试新的事物
B.发展自我同一性
C.对他人做出承诺
D.学习重要知识技能
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A.不断尝试新的事物
B.发展自我同一性
C.对他人做出承诺
D.学习重要知识技能
材料:
甲同学在小学时学业成绩优良,对数学特别感兴趣,还在数学竞赛中得过奖,升入初中后,在第一次摸底测验中,他的成绩很不理想,在班级的排名在30几名,回家又受到父母的责骂,使他很有挫败感。他很想取得成绩,但又认为自己做不到,甚至连他最感兴趣的数学考试也出现不及格现象。有一次,老师还用鲜红的水笔在他的试卷上批注“字迹潦草,思维混乱,简直不是人写的”。久而久之他便对学习丧失了信心,上课不认真,拖欠作业,对考试成绩也抱无所谓的态度。
(1)分析甲同学对学习丧失信心的原因。
(2)结合材料阐述教师应如何激发学生的学习动机?
A.青春期会出现矛盾心理
B.青春期会出现闭锁心理
C.青春期的内心丰富多彩
D.青春期渴望得到他人的理解
A.青春期会出现矛盾心理
B.青春期会出现闭锁心理
C.青春期内心丰富多彩
D.青春期渴望得到他人的理解
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
A.树立新的学习目标
B.调整心态,从心理上接受新环境
C.我行我素,不理周围的变化
D.改进自己的学习方法,适应新的学习要求
A.协助小志重新规划自己的生活
B.协助小志建立良好的同学关系
C.鼓励小志说出心中最真实的感受
D.帮助小志重新理解过去经历的意义
A.能让我们每个人都懂得欣赏并学习他人的优点来改正自己
B.有系统的教育内容和完备的规范制度,能帮我们成为学霸
C.帮助我们学会交流互鉴,合作学习,共同提高,健康成长
D.能使每一个同学都学会以积极开放的心态与他人坦诚交流