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题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

教育平等思想包括（）。①教育机会均等②学生个人成就机会均等③重视学科本位观念A.①②B.①②③C.①③D.②③

教育平等思想包括（）。

①教育机会均等②学生个人成就机会均等③重视学科本位观念

A.①②

B.①②③

C.①③

D.②③

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第1题

“育人为本”的教育思想主要包括（)。

A.坚持以学生为本，全面实施素质教育、全面提高教育质量

B.以社会人的培养为唯一追求

C.教育发展的目标是满足人民群众的教育需要

D.确保国民教育机会均等，提高教育的公平性，满足每个学生对教育的个性化要求

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第2题

教育机会均等含义中比较难以实现的的方面是（)。

A.起点均等

B.过程平等

C.条件均等

D.结果平等对待

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第3题

()是指教育制度的合理性与公正性的统一，比教育机会均等的概念更加广泛，涉及了教育平等和教育效益两方面的关系。

（)是指教育制度的合理性与公正性的统一，比教育机会均等的概念更加广泛，涉及了教育平等和教育效益两方面的关系。

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第4题

出版调查报告《今日美国中学》对进步主义时期形成的教育机会均等思想、综合中学进行充分肯定的美国教育家是（）

A.贺拉斯·曼

B.亨利·巴纳德

C.科南特

D.杜威

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第5题

教育机会均等的内容包括（)。

A.入学机会均等,或入学不受歧视

B.受教育过程中的机会均等

C.取得学业成功的机会均等

D.获得知识方面和本领方面的机会均等

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第6题

教育民主化首先是指教育机会均等，教育过程中享有包括入学机会、教育资源、教育结果等的均等。（)

此题为判断题(对，错)。

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第7题

学校布局法包括预测、（)和（)三个方面，它的总目标是教育机会均等和（)。

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第8题

奴隶社会的教育特点是()。

A.私学盛行

B.教育平等

C.刚刚萌芽

D.学在官府

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第9题

下列论述能够体现孔子的教育平等思想的是（）

A.因材施教

B.有教无类

C.性相近，习相远

D.温故而知新

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第10题

下列观点不能体现教育平等观念的是（）

A.有教无类

B.因材施教

C.学不躐等

D.把一切知识教给一切人

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