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[主观题]

马老师是刚毕业的大学生,有一定基础,但是上课时常常不自信。如果你是马老师的同事,你会()。A.这

马老师是刚毕业的大学生,有一定基础,但是上课时常常不自信。如果你是马老师的同事,你会()。

A.这是马老师自己的事,别人也帮不上忙

B.与马老师结对子,帮助马老师树立自信

C.让其他老师帮助马老师,自己不必帮助他

D.帮助马老师上课,让马老师有空学习

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第1题
下列对于市场化潜在客户描述,正确的是()

A.单身白领、事业有成

B.新婚夫妇、工作繁忙收入高

C.刚毕业大学生,正在求职

D.有小孩、年龄30+、对生活品质要求较高

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第2题
马蝇效应:原意为再懒惰的马,身上只要有马蝇叮它,也会精神抖擞、跑得飞快,一般多用来指企业管理者通过激励措施激发员工工作热情,挖掘员工内在潜力。根据上述定义,下列体现了马蝇效应的是()

A.刚毕业开始工作的人喜欢给自己制定一条座右铭,时刻激励自己努力工作

B.某公司常常定期开展内部业务能力竞赛,优秀员工可以获得优先晋升的机会

C.酒店行业每年都会举行酒店业务能力比赛,参赛选手均为各酒店业务能手

D.政府推出一系列大学生创业优惠政策,激励大学生自主创业,缓解就业压力

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第3题
对于刚毕业的大学生,实现角色转换首先要先择业()
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第4题
小红小学毕业,在餐厅做服务员,想快点提升学历去考教师资格证当老师,但是基础不好,下面哪个专业适合她()

A.工商企业管理

B.行政管理

C.汉语言文学

D.英语

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第5题
什么是机会成本?一个刚毕业的大学生决定是否去读研究生。那么这个大学生读研究生的机会成本是什么?

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第6题
“就要毕业了,回头看自己所谓的大学生活,我想哭,不是因为离别,而是因为什么都没学到。我不知,简历该怎么写,若是以往我会让它空白。最大的收获也许是⋯⋯对什么也没有的忍耐和适应⋯⋯”,这是一位即将毕业的大学生写给李开复老师的信。虽然这封信反映的是个例,实际上却道出了不少即将毕业的大学生的心声。你认为导致这一现象的主要原因是:

A.有什么样的目标,就有什么样的人生,缺乏生涯规划的大学生活很难有价值

B.面对激烈竞争的就业市场,大学生的压力过大

C.学校里缺乏有针对性的心理辅导

D.过于悲观的心态使得很多大学生不能正确认识自我能力

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第7题
马老师毕业于哪所大学()
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第8题
在某地区劳动力市场上出现的下列情况中,有助于失业率下降的是()

A.—大批到达退休年龄的劳动者退出劳动力市场

B.很多刚毕业的大学生找不到工作

C.很多企业因为经济不景气而不得不裁员

D.一部分失业者在经过相关技能培训后重新就业

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第9题
现代中国大学生求职的压力越来越大,到毕业找工作的时候,很多同学都会有失落的感觉和悲观情绪。如何提高自己的心理承受能力,用更积极的心态去面对激烈的市场竞争,在更广阔的领域寻找就业机会和发展前景,对于大部分从小到大按照家长和老师的指令拼命读书,考上重点大学后却不知道该干什么的中国大学生来说,无疑需要切实有效的指导。这段文字的论述中心是:

A.大学生的求职压力

B. 如何寻找就业机会和发展前途

C. 用积极的心态去面对激烈的市场竞争

D. 大学生需要增强心理承受力的指导

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第10题
定势思维效应,是指人们因为局限于既有的信息或认识的现象,在一定的环境中工作和生活,久而久之就会形成一种固定的思维模式,使人们习惯于从固定的角度来观察、思考事物,以固定的方式来接受事物。以下哪项描述不符合定势思维效应?()

A.国足虽然一直不振,但不能排除未来某一天取得好成绩的可能性

B.农夫丢失了一把斧头,怀疑是邻居的儿子偷盗,于是观察他走路的样子和脸上的表情,认为其言行举止像偷斧头的贼

C.年轻人与老年人交往,总觉得他们是思想僵化、墨守成规、跟不上时代的

D.某公司 HR 不愿招聘刚毕业的大学生,认为他们总是没有经验办事不牢靠的

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