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题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

“教学方法一旦能触及学生的情绪和意志领域，触及学生的精神需要，这种教学方法就能发挥高度有效的

作用。”这句话凸显了教学情境中应注重（）。

A.创设问题情境

B.情感性

C.借助多媒体

D.故事性

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更多““教学方法一旦能触及学生的情绪和意志领域，触及学生的精神需要…”相关的问题

第1题

“教学法一旦能触及学生的情绪、意志领域和精神需要,这种教学法就能发挥高度有效的作用。”这句话突显了教学情境中应注重（）

A.创设问题情境

B.情感性

C.借助多媒体

D.故事性

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第2题

学习动机是指学生的较为持久的肯定或否定的内在反应倾向，通常可以从学生对待学习的注意状况、情

绪倾向与意志状态等方面来加以判定和说明。()

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第3题

《军神》一文中用大量笔墨描写沃克医生的神态和情绪变化的目的是（）

A.表现沃克医生内心情感丰富

B.侧面烘托刘伯承意志坚定

C.说明沃克医生性格多变

D.表现沃克医生在医学领域的权威

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第4题

在学习、工作中，积极的心境、对所要达到的目标抱着漠然的态度会阻碍意志行动的执行说明（)。

A.意志能调节情绪

B.意志和情绪相互影响

C.意志影响情绪情感

D.情感影响意志的实现

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第5题

小丽是一名热爱班级、团结同学、乐于助人和诚实正直的学生。这主要反映了小丽的那种性格结构特征()

A.态度特征

B.情感特征

C.情绪特征

D.意志特征

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第6题

学生学习之前有明确的目的、方法和步骤，学习过程中能克服困难，始终如一地进行，这体现的是学生性格

的（）。

A.态度特征

B.理智特征

C.情绪特征

D.意志特征

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第7题

一种在我国小学中出现的教学方法，其目的在于减轻学生的课业负担，培养学生愉悦的学习情绪，在快乐中进行学习，从而提高学习效果，这是（）。

A.合作教学法

B.情境教学法

C.欣赏教学法

D.快乐教学法

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第8题

下列选项中不属于有效互动型教师心理特征的是（)。

A.教师对学生宽容尊重

B.教师在情绪上的安全感

C.灵活使用不同的教学方法

D.教师的活泼开朗的个性

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第9题

在中学教学过程中，能确定数学教学方法的因素有教学目标、教学内容和教师的能力及学生的认知水平（)

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第10题

老师在课堂上采用小组讨论的教学方法，重点是培养学生（）。A.搜集信息的能力B.交流、协作和表达能

老师在课堂上采用小组讨论的教学方法，重点是培养学生（）。

A.搜集信息的能力

B.交流、协作和表达能力

C.创新能力

D.解决问题的能力

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