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[多选题]

在潜意识理论基础上,弗洛伊德又提出了“三部人格结构”的理论,将人格分成()

A.本我

B.超我

C.自我

D.无我

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第1题
()提出了道德发展的三水平理论。

A.沃尔特斯

B.皮亚杰

C.科尔伯格

D.弗洛伊德

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第2题
弗洛伊德潜意识理论包含哪三部分:()。

A.意识

B.潜意识

C.无意识

D.前意识

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第3题
经典精神分析提出了本我、自我和超我人格结构理论,并认为超我与本我之间,本我与现实之间,经常会有矛盾和冲突,这时人就会感到痛苦和焦虑,而()起着调节超我与本我的关系,使超我的监督可以接受,本我的欲望又可以得到某种形式的满足。

A.意识

B.自我

C.潜意识

D.防御

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第4题
邓小平在认真总结国内外社会主义建设的经验教训,特别是改革开放实践经验的基础上,创造性地提出了
社会主义本质理论。以下认识错误的是()。

A.1980年5月,邓小平第一次提出了“社会主义本质”这一概念

B.1992年初,邓小平在南方谈话中对社会主义本质问题作出了总结性的理论概括

C.社会主义本质理论首次将“什么是社会主义”与“怎样建设社会主义”区别对待

D.邓小平关于社会主义本质的概括,既包括了生产力问题,又包括了社会关系问题

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第5题
弗洛伊德理论初期提出意识的结构层次分为意识,前意识,潜意识;之后他又提出人格结构为本我,自我,超我三个组成部分,它们分别遵循()、()和()三个原则运作着。
弗洛伊德理论初期提出意识的结构层次分为意识,前意识,潜意识;之后他又提出人格结构为本我,自我,超我三个组成部分,它们分别遵循()、()和()三个原则运作着。

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第6题
下列关于弗洛伊德人格结构理论的论述中正确的是()

A.人格由本我、自我和超我三部分组成

B.本我遵循理性原则

C.自我遵循快乐原则

D.超我遵循现实原则

E.自我属于潜意识部分

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第7题
行为主义心理学的代表人物()用学习理论进行了一些开创性的实验,()提出了精神分析理论及早期经验重要性的假设,()在瑞士开始了他对儿童认知发展的研究,这三个理论最后成为现代儿童心理学的支柱。

A.皮亚杰、埃里克森、华生

B.华生、弗洛伊德、皮亚杰、埃里克森

C.弗洛伊德、皮亚杰、埃里克森

D.华生、弗洛伊德、皮亚杰

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第8题
提出了著名的“需要层次理论”的心理学家是()

A.阿恩海姆

B.塞班

C.马斯洛

D.弗洛伊德

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第9题
()提出了著名的"最近发展区"理论。A.孟子B.维果斯基C.弗洛伊德D.洛克

()提出了著名的"最近发展区"理论。

A.孟子

B.维果斯基

C.弗洛伊德

D.洛克

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第10题
()是精神分析学派的创始人,提出了精神分析理论。

A.斯宾塞

B.弗洛伊德

C.皮亚杰

D.维果斯基

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