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[多选题]

社会工作者阿琳拟采用个案研究方法.通过深度访谈、观察了解社区内失独老人的需求,为这一群体的养老方案设计提供相关建议。关于个案研究方法特点的说法,正确的有()。

A.该研究获得的资料可以推论其他社区的失独老人

B.该研究有利于深入、准确把握失独老人的需要

C.该研究可以了解失独老人各方面的状况

D.该研究有助于发现影响失独老人养老需要的因果变量

E.该研究有利于阿琳提交有效的失独老人养老服务方案

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第1题
社会工作者老王采用个案研究方法,与服务对象小军一起回忆戒毒的心路历程,并总结成功戒毒的经验。关于上述研究的说法,正确的有()

A.该研究能呈现小军戒毒过程的独特性

B.该研究收集的资料必须使用量表测量

C.该研究过程需要遵循严格的前测后测步骤

D.该研究过程需要注重小军的主观感受

E.研究中老王需要回顾反思与小军的关系

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第2题
阿红是外来务工人员独自带上小学的孩子小军,丈夫在另一个城市打工。因为工作繁忙,很少与家人联系。最近阿红接到老师电话反映小军不合群,违反学校规定。阿红对小军进行严厉的管理,却没有效果,小军的问题让阿红很焦虑。于是向社会工作者小黄求助。小黄预估后,拟通过构建社会支持网络帮助小军,应该采用的策略是()。

A.帮助小军建立正向的朋辈关系

B.对小军进行课业辅导并与其谈心

C.促进母子相互沟通、关心和鼓励

D.与阿红丈夫协商,每周末与孩子通话

E.联系学校老师,共同探讨小军教育问题

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第3题
社会工作者小燕在前期需求评估中发现,社区内的部分残疾人有就业和融入社会的需求。为此,小燕拟采用职业康复方法满足其需求,她开展该项服务的步骤应是()

A.评估--咨询--培训--就业指导

B.咨询--评估--培训--就业指导

C.咨询--培训--评估--就业指导

D.评估--培训--咨询--就业指导

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第4题
为解决一些高一新生进入学校后难以适应新环境、课业跟不上等问题,学校社会工作者拟采用个人需求取向设计服务方案,其正确的做法是()。

A.听取学校老师反映新生学业困难的意见

B.收集家长有关家庭教育的信息

C.运用“头脑风暴”方法让学生表达其需要

D.请专家对新生问题进行社会调查和分析

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第5题
32.25 岁的小新因吸食冰毒成瘾被责令社区戒毒,成为社会工作者小林的服务对象。小林通 过评估发现,小新“溜冰“是为了“助兴“,他身边很多朋友也这样,小新没有什么改变动 机,持续吸毒的可能性较大。对此,小林拟运用激发小新内在动机改变的方法为小新进行个 案辅导,以帮助其戒除毒瘾。下列小林制定的干预策略中,有助于激发小新内在动机改变的 是()

A.与小新探讨远离毒友的方法

B.与小新探讨持续吸毒的好处与坏处

C.与小新探讨如何调整不良的生活方式

D.与小新探讨如何遵守社区戒毒的相关规定

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第6题
采取编程的方法对数表及图线进行处理,通常有哪些方法()?

A.采用数组存储在程序中,用查表、插值的方法检索所需数据

B.分析技术

C.文档处理技术

D.拟合成公式编入程序,由计算获得所需数据

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第7题
社会工作者小梁计划对自己所在机构做一项关于机构运营管理的个案研究,一般而言,个案研究的目标包括()。

A.建构理论

B.协助发展

C.提升绩效

D.提出策略

E.回应需求

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第8题
教师想要在自然条件下有目的有计划地对幼儿或某一行为进行考察、记录和分析可以采用()方法。

A.谈话法

B.测验法

C.观察法

D.个案研究法

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第9题
调查者采用访谈、问卷、测验、座谈、测量等多种方式收集所要研究对象的信息,并对信息进行定设或定性分析的研究方法是()

A.调查法

B.观察法

C.个案研究法

D.行动研究法

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第10题
社会工作者小章在与某社区居委会主任的交流中,了解到社区居民中有一些癌症患者,居委会主任希望小章能运用专业方法帮助这些居民,于是小章推动成立了癌症病人自助小组,协助他们建立支持网络,小章拟采用“联结”技巧发展小组,其应做的工作有()。

A.通过交流治疗、康复阶段的经历寻找共同点,协助组员建立关系

B.通过个别接触,提供适当鼓励,发展个人专长,激励其多方尝试

C.通过角色扮演,重现自己面对疾病的心路历程,学习建立新的价值观

D.通过分享经验,释放情绪,提供信息,营造相互关怀的氛围

E.通过协助界定共同需要,增加小组凝聚力,确定小组的功能和未来发展方向

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