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更多“称重记录表的设计原则是什么？（10分）”相关的问题
设计称重记录表是（）的基础。
A.计算生熟比
B.计算营养素摄入量
C.计算营养素需要量
D.膳食调查
家庭称重记录表中不必每次记录在称重记录表上的是（）。
A.食物结存量
B.食物购进量
C.食物废弃量
D.个人饮食习惯
《中国食物成分表2002》是以食物原料为基础的，在使用称重法记录食物量时，应该考虑食物的（）
A．能量
B．标准份
C．生熟比值
D．食物名称
材料：
“动物在自然界中的作用”一节的课堂提问设计：
①展示课件几幅漂亮的图，提问：探究动物对植物的影响？
②动物在生态系统中还有哪些作用呢？
③有人还曾经做过一个实验：为了防止鸟吃草籽，有人把人工种草的实验区用网子罩起来，过一段时间发现，草的叶子几乎被虫子吃光了，而未加罩网的天然场草．牧草却生长良好，这是为什么呢？
④阅读资料1，分析讨论人类能随意剿灭麻雀吗？为什么？阅读资料2．分析讨论野兔数量增多的主要原因是什么？为什么？阅读资料3，分析讨论蝗虫数量能不能无限增长？以上资料说明动物在生态系统中有何作用？
问题：
（1）上述提问体现了提问设计的哪些原则？（10分）
（2）说明课堂提问在教学中的作用。（10分）
物理考试中有这样一道实验题：
在一个盛有冰水混合物的烧杯中插入一支温度计，用酒精灯对烧杯缓慢加热。某同学将观察结果记录在下表中．分析此表可得出的结论是什么？
观察时间的顺序／min
0
2
4
6
温度计示数／℃
0
O
0
9
现象
有较多的冰
少量的水
有少量的冰
较多的水
冰完全消失只有水
全部是水
第一类错误答案：冰熔化咸水需要一个过程；加热时间越长，温度变化越明显；冰水混合物以任何一种比例混合．温度总保持0℃：冰水混合物的温度与冰水质量的多少无关；冰越多，观察时间就越长：随时间的变化，温度没有太大的变化……
第二类错误答案：冰在熔化时温度保持不变，且处于三种状态；冰熔化成水要经过固、液、气三态共存的过程：物体吸收热量的多少与物体的比热有关；熔化必须具备两个条件：达到熔．占、，继续吸热；在一个标准大气压下，冰水混合物的温度为0℃……
第三类错误答案：冰在受热后，有一段时间温度不变；在冰水混合物中，当杯中完全是水时．它的温度升高；只有冰全部熔化成水后，再对它继续加热，温度才会升高；只要水中还有一点冰．温度计示数都为0℃……
根据以上材料，回答下列问题：
（1）分析此实验题的设计意图，指出这三种错误产生的原因。（10分）
（2）结合以上错误，请你就物理实验教学给出自己的建议。（10分）
A.对结存、购进、废弃、剩余食物量进行登记
B.家庭成员人数
C.家庭成员的就餐地点
D.家庭成员在家就餐的餐次登记
E.家庭成员的基本情况 专业能力辅导练习题
