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[主观题]

教心

原来学了“教学心理”,现在知道“认知策略”也是教学心理研究的内容之一,这是()

A 并列结合学习

B 类属学习

C 下位学习

D 上位学习

答案施C 可是B为什么不能选 B和C不是一样的吗?

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第1题
口语交际教学,“重在交际过程中的实践能力培养”,而培养能力的通俗含义,是学生原来不会的现在会
了,这里面有“教”与“学”的因素,并不是简单地把日常的生活情景搬到教室里来“模拟”一番。()

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第2题
生物学教材内容是指()

A.生物学教学“用什么去教学”

B.生物学教学“应该教学什么”

C.生物学教学“实际教学了什么”

D.“生物学教学怎么教学”

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第3题
案例三:一般资料:李某,女性,17岁,高二学生。案例介绍:李某表情惊慌,由其父母带到心理咨询室。下面是心理咨询师与李某的一段谈话:心理咨询师:(介绍心理咨询后)你需要我帮你解决什么心理问题呢?李某:我,我想上学,最…最近特别害怕。心理咨询师:你能跟我说说因为什么你很害怕吗?李某:我不敢说!心理咨询师:别怕!你说的话我会为你保密的。李某:我们班有几个男生喜欢我,别的女生就嫉妒,他们想害我,所以我很害怕!您千万别说是我说的。心理咨询师:哦,你觉得班里的几个男生喜欢你,女生嫉妒你,所以她们想害你。你跟我说说,你怎么知道男生喜欢你,女生要害你呢?李某:从这学期开学吧,我们班里有几个男生就经常问我一些问题,我知道,他们问问题是假,喜欢我是真。有一个男生跟我说多了,还脸红呢!班里无论男生、女生见了我都嘀嘀咕咕的,有一天我去早了,明明听到教室里有同学说话,可我一进去,她们马上就不说了,表情很尴尬,她们肯定是在说我坏话,商量怎么害我,怕我听见。心理咨询师:如果她们在说别的事情,不想让你知道,实际上确实也与你无关呢?李某:不可能,我上学时经常听到她们议论我。她们还排班监视我,有时A跟着,有时B跟着,我坐公交车她们也坐,我骑自行车她们也骑。我让我爸爸开车来接我,照样有同学也坐家长的车尾随我。现在我都无法上学了,就是在家里也经常听到我的同学在楼下说我“不要脸,勾搭男生”。心理咨询师:我是心理咨询师,你的问题我可能解决不了,建议你去精神专科医院,好吗?李某:我好好的!您干吗让我上精神病医院啊?从咨询师“你说的话我会为你保密的”的话可以判定咨询师()。 查看材料

A.真诚承诺

B.通过承诺保密,促进求助者的深度表达

C.随意应对

D.通过咨询技巧,促进心理咨询顺利进行

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第4题
个别教学的特点是()。

A.个别化教学在幼儿教学中很难实施

B.个别教学只要进行过一次,婴儿再不需要进行个别化教学了

C.个别教学带有很强的普遍性

D.一对一的教学,是对婴儿进行教育训练时不可缺乏的方法,有很强的针对性

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第5题
:通观圣陶先生的语文教育思想,最重要的有两点。其一是关于语文学科的性质:语文是工具,是人生日用不可缺少的工具。其二是关于语文教学的任务:教语文是帮助学生养成使用语文的良好习惯。过去语文教学的成绩不好,主要是由于对这两点认识不清。 通过这段文字,我们可以知道()。

A.作者不同意圣陶先生的语文教育思想

B.现在语文教学的成绩比过去好

C.作者完全同意圣陶现实的语文教育思想

D.圣陶先生的语文教育思想一共有两点

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第6题
通观圣陶先生的语文教育思想,最重要的有两点。其一是关于语文学科的性质:语文是工具,是人生日用不可缺少的工具。其二是关于语文教学的任务:教语文是帮助学生养成使用语文的良好习惯。过去语文教学的成绩不好,主要是由于对这两点认识不清。 通过这段文字,我们可以知道()。

A.作者不同意圣陶先生的语文教育思想

B.现在语文教学的成绩比过去好

C.作者完全同意圣陶现实的语文教育思想

D.圣陶先生的语文教育思想一共有两点

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第7题
现在中文系的文学教学是普遍存在弊病的。突出的表现是:概论、文学史和各种理论展 示的课程太多,作
家作品与专书选读太少,结果呢,学生刚上大学可能还挺有灵气,学了几年后.理论条条有了,文章也会操作了,但悟性与感受力反而差了。 这段文字不直接支持以下哪种观点?

A.中文系学生的“文气”在日益弱化

B.现在中文系的文学教学需要改革

C.现在中文系学生普遍缺少文学作品的阅读

D.现在中文系文学教学应大幅削减概论、文学史及理论课

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第8题
教育学学硕的专业课分为两大类,一类是统考专业课:311教育学综合,满分,主要考试内容为:必答题:教育学原理约、中外教育史约、教育心理学约、教育研究方法约;必选题:2选1,,教育心理学或者是教育研究方法。题型类型为:选择、简单题、辨析题、分析论述题。主要参考书目为:《教育学基础》十二所重点师范合编教育科学出版社、《教育学》王道俊、郭文安人民教育出版社、《当代教育心理学》陈琦、刘儒德北京师范大学出版社、《中国教育史》孙培青华东师范大学出版社、《外国教育史教程》吴式颖人民教育出版社、《教育研究方法导论》裴娣娜安徽教育出版社()
A.还有一类就是学校自主命题,只要你发现教育学硕的专业课代码不是311的话,那就是学校自主命题的,各个学校的参考书目是不一样的,复习的时候一定要注意B.接下来说专硕,实际上现在教育学里最火的专业就是学科教学了,毕竟学科教学的招生人数一般比学硕多,有的甚至能招到几十人,再加上学科教学的分数要求一般没有学硕高,所以很多考生会优先选择。这里需要说下,如果你只是想在小、初、高中任教的话,学科教学就够了,而且学制一般为两年,可以更早就业,而且你考上好学校的概率也会大大增加。相对于学硕,专硕里也都会对应开设:学前教育、小学教育、初中教育、成人教育、高等教育等C.比如:山东师范大学:外国语学院的课程与教学论只招生8个,但是学科教学英语可以招到40个人
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第9题
选出有歧义的一项()。A. 我们单位新来的经理昨天生病了 B. 几天不见,你长本事了,这事你

选出有歧义的一项()。

A. 我们单位新来的经理昨天生病了

B. 几天不见,你长本事了,这事你都能干

C. 孩子大些了,上学了,还是有操不完的心

D. 他知道小三的为人,所以毫不犹豫地把钱给了他

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第10题

现代远程教育的突出特点是()。

A.真正不受空间和时间的限制

B.受教育对象扩展到全社会

C.有更丰富的教学资源供受教育者选用

D.教学形式由原来的以教为主变为以学为主

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