:邓小平理论之所以能够成为马克思主义在中国发展的新阶段,是因为(). A.提出了建设富强、民
:邓小平理论之所以能够成为马克思主义在中国发展的新阶段,是因为().
A.提出了建设富强、民主、文明的社会主义现代化国家的奋斗目标
B.开拓了马克思主义的新境界
C.把对社会主义的认识提高到新的科学水平
D.形成了新的建设有中国特色社会主义理论的科学体系
:邓小平理论之所以能够成为马克思主义在中国发展的新阶段,是因为().
A.提出了建设富强、民主、文明的社会主义现代化国家的奋斗目标
B.开拓了马克思主义的新境界
C.把对社会主义的认识提高到新的科学水平
D.形成了新的建设有中国特色社会主义理论的科学体系
邓小平理论之所以能够成为马克思主义在中国发展的新阶段,是因为().
A.提出了建设富强、民主、文明的社会主义现代化国家的奋斗目标
B.开拓了马克思主义的新境界
C.把对社会主义的认识提高到新的科学水平
D.形成了新的建设有中国特色社会主义理论的科学体系
A.开拓马克思主义新境界
B.把对社会主义的认识提高到新的科学水平
C.对当今时代特征和总体国际形势做出了新的科学判断
D.形成了新的建设有中国特色社会主义理论的科学体系
A.开拓了马克思主义的新境界
B.提出了新的世界观和方法论
C.把对社会主义的认识提高到新的科学水平
D.对当今时代特征和总体国际形势作出了新的科学判断
E.形成了新的建设有中国特色社会主义理论的科学体系
A.开拓了马克思主义的新境界
B.提出了新的世界观和方法论
C.把对社会主义的认识提高到新的科学水平
D.对当今时代特征和总体国际形势作出了新的科学判断
E.形成了新的建设有中国特色社会主义理论的科学体系
A.开拓了马克思主义的新境界
B.提出了新的世界观和方法论
C.把对社会主义的认识提高到新的科学水平
D.对当今时代特征和总体国际形势做出了新的科学判断
E.形成了新的建设有中国特色社会主义理论的科学体系
A.具体实情
B.具体国情
C.具体实际
D.具体实践
A.在新的实践基础上继承前人又突破陈规,开拓了马克思主义的新境界
B.深刻揭示社会主义的本质,把对社会主义的认识提高到新的科学水平
C.对当今时代特征和总体国际形势做出了新的科学判断
D.和平与发展成为当今时代的主题
E.形成了新的建设中国特色社会主义理论的科学体系
A.革命斗争
B.经济发展
C.文化建设
D.党的建设
A.解放思想
B.实事求是
C.与时俱进
D.积极模仿
E.求真务实