题目内容
（请给出正确答案）
A.小陈刚当上小学老师，想跟学生做朋友，尽管她现在跟学生的关系很亲密，可她发现学生们不怕她，不听话，甚至作业也不交
B.小张刚参加工作，满怀热情，一心想在工作岗位上充分发挥自己的专业特长，但却不得不经常做些与其专业无关的工作，他因此觉得心理落差很大
C.张大夫身兼数职，是某医院骨科主任，同时又担任该医院的副院长、该地区医学委员等，工作繁忙使他日渐憔悴
D.苏丽刚升任客服部的副总监，有些事务她不知道是否该自己处理，如果处理了是否会超出日前的权限，也不知道去问准，对于这些事务她通常就不处理
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A.张大夫身兼数职，是某医院骨科主任，同时又担任该医院的副院长、该地区医学会委员等，工作繁忙使他日益憔悴
B.苏丽刚升任客服部的副总监，有些事务她不知道是否该自己处理，如果处理了是否会超出目前的权限，也不知道去问谁，对于这些事务她通常就不处理
C.小陈刚当上小学老师，想跟学生做朋友，尽管她现在跟学生的关系很亲密，可她发现学生们不怕她，不听话，甚至作业也不交
D.小张刚参加工作，满怀热情，一心想在工作岗位上充分发挥自己的专业特长，但却不得不经常做些与其专业无关的工作，他因此觉得心理落差很大
A.企业风险，是指对企业的战略与经营目标实现产生影响的不确定性
B.风险管理，是指企业为实现风险管理目标，对企业风险进行有效识别、评估、预警和应对等管理活动的过程
C.企业风险是指未来的不确定性对企业实现其经营目标的影响，包括积极影响和消极影响
D.未来事项越不确定，风险越小
A.员工所应达到的绩效目标与标准
B.员工完成绩效目标的奖惩措施
C.为了完成绩效目标，员工所必须接受的培训、辅导或帮助
D.收集员工工作绩效的方法和途径。
A.根据工作任务的需要确立工作岗位名称及其数量
B.根据岗位工种确定岗位职务范围
C.明确岗位环境和确定岗位任职资格
D.不需要确定各个岗位之间的相互关系
E.根据岗位的性质明确实现岗位的目标的责任
A.只要个人感觉疑惑或不确定时就应该暂停
B.工作暂停一定要保证设备或系统处于安全状态下
C.在消除疑惑或不确定性之后继续工作
D.坚信个人能力足以应付问题
A.每月制定分选机验证组月度绩效目标
B.制定个人月度目标的分解
C.审核组内个人月度的绩效考核
D.每月对组内人员绩效进行总结
E.制定绩效提升措施持续改善
