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[多选题]

所谓良性机制就是要在企业内部形成怎样的用人制度()?

A.奖勤罚懒

B.奖优罚劣

C.工作积极

D.有序流动

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第1题
旅游的产业链很长,涉及到众多服务提供方,自然会产生一系列利益主体。利益主体间的冲突,最终也会反
映到游客身上来。因此,能不能通过改革形成合理的利益分享机制,构造能良性运转。为游客提供完备服务的后台系统,不仅关系到游客满意度的高低,对旅游业健康发展也有重要意义。固有的利益格局一旦形成,就容易产生路径依赖。如果没有外力介入打破不合理的利益机制,会造成很大危害。旅游改革就是要通过恰肖方式,对利益分享机制重新调整,以激发参与各方的积极性,形成良性发展。 这段文字意在说明:

A.旅游业改革重在调整利益分享机制

B.服务行业改革要以消费者满意为目标

C.整合职能方可发挥旅游业的综合价值

D.建立完备的服务系统是旅游改革的突破口

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第2题
会计从实物计量到货币计量,经历了缓慢的过渡期,在生产发展的基础上,到了宋朝,才形成一种较完整的记账、算账
的会计模式,也就是“______”的方法。所谓四柱,就是指旧管、新收、开除、实在四个项目。四柱之间的关系是:______。用现代的术语说,四柱就是:______、______、______和______四项。
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第3题
所谓“预防为主”,就是要在事故发生后进行事故调查,制定防范措施。()
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第4题
所谓效益原理,就是要在教育行政领导中讲求()。

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第5题
所谓管理的分工合作原则就是要在规定某个岗位工作职责的同时,规定其同其他部门、个人协同配合的要求。()
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第6题
企业平台型组织的运行特点有:()。

A.打破企业内部科层化的组织结构

B.采用信息化的管理手段

C.形成市场化的资源协调机制

D.趋于模糊化的企业组织边界

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第7题
所谓模型思想,就是根据特定的研究目的,采用形式化的数学语言,去抽象地、概括地表征所研究对象的主
要特征、关系所形成的一种数学结构。在义务教育阶段数学中,用字母、数字及其他数学符号建立起来的代数式、关系式、方程、函数、不等式,及各种图表、图形等都是数学模型。

(1)请简述义务教育阶段建立和求解模型的过程:

(2)举一个运用模型思想解决实际问题的实例。

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第8题
维护社会公正的重要价值在于()。

A.社会公正是制度安排的基本依据

B.维护社会公正是缓解贫富差距的重要杠杠

C.社会公正有利于形成良性互动的社会结构

D.公平正义就是要尊重每一个人

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第9题
所谓溶液,就是由溶质和水所形成的均相体系。()
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第10题
所谓对样本含量的估计就是要在()

A.资金允许的条件下确定尽可能多的例数

B.时间允许的条件下确定最多的例数

C.可以说明问题的前提下确定最少的例数

D.保证研究结论具有一定的可靠性的前提下确定最少的例数

E.不必估计,调查整个总体

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第11题
“人非圣贤,孰能无过”,在这方面,官员当然也不例外。为了维护秩序,形成良性驱动,让官员真正对广大公
众负责,官员问责机制的 ,无疑大有必要。但是, 将官员问责制简单地等同于“一棍子打死”,甚至认为被免职的官员就该永世不得翻身的话,却是走到了另一个极端。 依次填入划横线部分最恰当的一项是()

A.A.形成 纵然

B.B.建设 倘若

C.C.确立 即使

D.D.建立 假如

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