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[单选题]

埃里克森提出人格发展阶段理论主动感对内疚感是在()岁。

A.12-18

B.6-11

C.4-5

D.2-3

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第1题
依据埃里克森的人格发现阶段理论,6-12岁儿童人格发展的主要任务是获得

A.勤奋感

B.主动感

C.自主感

D.自我统一感

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第2题
埃里克森的人类发展阶段理论中,()是自我发展的最关键环节。A.在怀疑和羞怯中发展独立性B.青少年

埃里克森的人类发展阶段理论中,()是自我发展的最关键环节。

A.在怀疑和羞怯中发展独立性

B.青少年期自我同一性的发展

C.不断尝试新的事物,克服内疚,建立自信心

D.对他人做出承诺,建立亲密联系

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第3题
埃里克森的人格发展理论认为.6-11岁儿童主要面临的心理发展危机是()

A.自主感对羞耻感

B.勤奋感对自卑感

C.自动感对内疚感

D.自我同一性对角色混乱

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第4题
根据埃里克森的人格发展阶段理论,中学生要解决的矛盾是()。    A.

根据埃里克森的人格发展阶段理论,中学生要解决的矛盾是()。

A.信任与不信任的矛盾B.勤奋感对自卑感的矛盾C.同一性对同一性混乱的矛盾

D.自主对羞怯、怀疑的矛盾E.亲密对孤独的矛盾

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第5题
埃里克森的人格发展阶段理论认为学龄期任务为()

A.自主感对羞耻感与怀疑

B. 自主感对内疚感

C. 勤奋对自卑

D. 自我同意性对角色混乱

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第6题
人格发展阶段理论的提出者是_________?

A.桑代克

B.埃里克森

C.皮亚杰

D.推孟

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第7题
简述埃里克森的人格发展阶段理论的基本观点。

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第8题

根据埃里克森的人格发展阶段理论,发展任务是获得勤奋感而克服自卑感,体验着能力的实现的阶段是()。

A.学前期

B.青年期

C.学龄期

D.成年早期

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第9题
某人性格内向、自卑、悲观,总是离群独处,认为天底下没有一个人是可靠的/、信任的,根据埃里克森的人格发展阶段理论,此人的“危机”没有得到积极解决的人生发展阶段是?()

A.婴儿期

B.学步期

C.学龄期

D.青春期

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第10题
埃里克森发展了弗洛伊德的理论,引入了社会文化因紊,强调社会环境在自我发展中的作用,并且把人格发展推演到人的一生。其中儿童中期的主要任务和冲突是()。

A.勤奋还是自卑

B.不断尝试新的事物,克服内疚,建立自信心

C.重要的联系:学校和同伴

D.重要的联系:家庭

E.学习重要的知识、技能和生存技巧,勤奋感超过自卑感

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第11题
埃里克森的人类发展阶段中,儿童中期的主要任务是()。A.对周围世界的信任超越不信任B.学习重要的

埃里克森的人类发展阶段中,儿童中期的主要任务是()。

A.对周围世界的信任超越不信任

B.学习重要的知识、技能和生存技巧,勤奋感超过自卑感

C.不断尝试新的事物.克服内疚,建立自信心

D.对他人作出承诺,建立亲密关系,而非与社会疏离

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