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[判断题]

把处理问题的规律交给计算机去寻找,就叫机器学习。()

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第1题
计算机系统中,“位”的描述性定义是________。

A.通常用8位二进制位组成,可代表一个数字、一个字母或一个特殊符号。也常用来量度计算机存储容量的大小

B.度量信息的最小单位,是一位二进制位所包含的信息量

C.计算机系统中,在存储、传送或操作时,作为一个单元的一组字符或一组二进制位

D.把计算机中的每一个汉字或英文单词分成几个部分,其中的每一部分就叫一个字节

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第2题
计算机系统中,“字节(Byte)”的描述性定义是()。A.把计算机中的每一个汉字或英文单词分成几个部

计算机系统中,“字节(Byte)”的描述性定义是()。

A.把计算机中的每一个汉字或英文单词分成几个部分,其中的每一部分就叫一个字节

B.计算机系统中,在存储、传送或操作时,作为1个单元的1组二进制位

C.通常由8个二进制位组成,可以代表1个数字、1个字母或1个特殊符号,也常用来度量计算机存储容量的大小

D.度量信息的最小单位,是1个二进制位所包含的信息量

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第3题
()是通过对已存在资料的深入研究,寻找事实和一般规律,然后根据这些信息去描述、分析和解释过去的

是通过对已存在资料的深入研究,寻找事实和一般规律,然后根据这些信息去描 述、分析和解释过去的过程,同时揭示当前的状况,并依照这种一般规律对未来进行 预测。

A.历史资料研究法

B.调查研究法

C.归纳与演绎法

D.数理统计法

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第4题
()是通过对已存在资料的深入研究,寻找事实和一般规律,然后根据这些信息去描述、分析和
解释过去的过程。同时揭示当前的状况,并依照这种一般规律对未来进行预测。

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第5题
通过对已存在资料的深入研究,寻找事实和一般规律,然后根据这些信息去描述、分析和解释过去的过程,同时揭示当前的状况,并依照这种一般规律对未来进行预测的是()。

A.历史资料研究法

B.调查研究法

C.归纳与演绎法

D.数理统计法

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第6题
是通过对已存在资料的深入研究,寻找事实和一般规律,然后根据这些信息去描述、分析和解释过
去的过程,同时揭示当前的状况,并依照这种一般规律对未来进行预测。

A.历史资料研究法

B.调查研究法

C.归纳与演绎法

D.数理统计法

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第7题
()是通过对已存在资料的深入研究,寻找事实和一般规律。然后根据这些信息去描述、分析和
解释过去的过程,同时揭示当前的状况,并依照这种一般规律对未来进行预测。

A.历史资料研究法

B.调查研究法

C.归纳与演绎法

D.数理统计法

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第8题
微机或小型机的用户,可以用远程作业提交的方式,经网络把作业转交给大型机去处理,然后把处理的结果取回,这种共享称为()。

A.硬件资源

B.软件资源

C.劳动力资源

D.数据和信息

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第9题
把事实作为一种结果,进一步去寻找原因,这种给临床资料赋予意义的方法是()。

A.正视现实

B.相关分析

C.就事论事

D.分析迹象

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第10题
某女生把一男同学向其表达“爱慕之意”的情书交给了班主任,班主任认为要严肃处理,“杀一儆百”,于是
在班会上把这封“情书”公之于众,结果导致了该男生的休学。 问题:请用所学的德育规律、德育原则分析该案例。

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第11题
那时候,老是慎重其事地把左掌右掌看了又看,或者,从一条曲曲折折的感情线,估计着感情的
河道是否_______。有时,又正经地把一张脸交给一个人,从鼻山眼水中,去_______一生的风光。

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