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[主观题]

健康教育与健康促进项目的人员培训应重视基础训练,系统地进行教学。()

健康教育与健康促进项目的人员培训应重视基础训练,系统地进行教学。()

此题为判断题(对,错)。

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第1题
以青少年控烟项目为例,简述健康教育与健康促进干预策略。

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第2题
2005年底,“青春健康”项目在全国建立了“亲青服务”机构1987个,培训“亲青服务”人员9248人,接受过“亲
青服务”的青少年人数大约为十七万人次。通过对项目的监督和评估了解到,“亲青服务”的概念初步得到了社会的认同和支持,学校、家长、相关人员及社会认为给青少年提供性健康的咨询和服务是必要的也是适时的。一些青少年通过不同方式的服务,如网络、电话、面对面咨询等,解决了他们的困惑和问题。但也存在着一些问题,比如,“亲青服务”机构的利用率不高等。

为此中国计划生育协会于2008年制定了"生育关怀一青春健康"工作五年规划(2008一2013年),将青春健康项目纳入“生育关怀”之中,进一步加以推进和完善。生育关怀一青春健康行动通过在校内外、工作场所及流动人口聚集地建设青春健康教育示范点和培训基地,以生活技能培训为核心内容,以参与式培训为主要方法,以同伴教育为主要手段,为青少年提供了一系列高质量的性与生殖健康教育和培训;初步建立起亲青服务网点,严格控制服务标准,确保青少年获得优质、适宜且适合青少年特点的性与生殖健康专业咨询和服务;通过支持、协助中国青年网络(China Youth Network)建设,健全和增强青年参与机制,最大程度地鼓励和促进青少年参与。

目前,生育关怀一青春健康行动已经在全国30多个省(区、市)全面铺开,中国计生协和各地计生协在宣传倡导、资源开发、机制探索、活动开展、人员培训、阵地建设等方面取得了显著的成效,惠及青少年300多万人,收到社会各界特别是青少年的广泛欢迎。

生育关怀一青春健康行动,在采用鼓励和促进青少年参与的策略前后,其效果明显不同,阅读以上案例,试回答:

8. 什么是社会参与?

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第3题
下列关于健康教育与健康促进规划设计所需遵循原则的说法,不正确的是()

A.规划设计必须坚持以正确的目标为方向,所有干预活动均需围绕目标而展开

B.要因地制宜,结合人、才、物的实际情况而制订规划设计

C.引导群众参与到项目的制订及其实施的全过程中去,才能收到良好效果

D.在制订项目计划时,要尽量预计到实施过程中可能发生的情况,事先准备解决方案

E.为保证项目实施效果,计划的重点越详细越好,应尽量做到面面俱到,以防遗漏

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第4题
健康教育与健康促进项目的计划设计基本步骤是。

A.社区需求评估和确定优先项目

B.指定干预策略和制定计划实施方案

C.确定总体目标和具体目标

D.以上都是

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第5题
开展健康教育活动的首要任务是()

A.制定健康的公共政策

B.确定优先项目

C.建立领导机构

D.制定健康促进规划

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第6题
2017年()项目列入基本公共卫生服务项目。

A.健康素养促进行动

B.健康教育

C.预防接种

D.中医药健康管理

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第7题
下列关于流行病学面临的挑战和展望说法正确的是

A.传染病和非传染病并重

B.宏观与微观并举

C.健康保护与健康促进并存

D.发展现场流行病学

E.重视流行病学研究中的伦理学问题

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第8题
赵先生,46岁,高中毕业,出租车司机。无不良嗜好,无慢性病史。近1年内,由于城市建设造成多路段持续
施工,给司机带来很多不便。近几日,他基本每天持续驾驶10小时以上,三餐常不能按时进行,夜间睡眠较差,自感食欲不振、偶有头晕目眩,测量血压为142/94mmHg。

4.社区护士计划对赵先生进行个体健康教育,在进行评估时,应通过交谈详细重点了解的项目是()。

A.饮食状况,尤其是近1年内食盐摄入量

B.居民健康档案中的体格检查记录

C.职业工作特点

D.城市出租车司机的职业紧张度

E.城市道路拥堵对居民焦虑水平的影响

5.不应作为对赵先生进行健康教育重点内容的项目是()。

A.高血压患病危险因素

B.高血压对健康产生的危害

C.高血压的典型症状

D.高血压的用药指导

E.情绪控制与身心放松技巧

6.根据赵先生的问题,社区护士对出租车司机群体实施健康促进干预措施不包括()。

A.向司机群体发放健康教育手册,介绍常见健康问题及危险因素

B.对司机群体进行自我放松技巧的讲座

C.对出租车运用管理机构提出司机群体职业健康防护政策建议

D.每年组织出租车司机接受体检

E.向城市建设管理部门建议停下所有道路建设工程

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第9题
以健康传播模式理解对社区高血压病人实施健康教育的过程,最值得重视的环节是()。

A.健康教育人员之间的合作

B.健康教育者与高血压病人之间的关系

C.健康教育知识的先进性

D.健康教育病人反馈知识学习及行为改变效果

E.实施健康教育的场所

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第10题
健康教育与健康促进的关系是

A.健康促进是健康教育的基础

B.健康教育是健康促进的先导

C.健康促进比健康教育更宽泛

D.健康教育需要健康促进的支撑

E.健康促进包含健康教育

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第11题
简述医院健康促进与传统的患者健康教育的关系。

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