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[判断题]
使用《检核标准》进行评价建议年轻教师根据自己的实际情况，做到全面了解，选择重点，逐步推进逐步提高。选择重点指根据能力要点的重要性和自身需求的迫切性选择现阶段准备重点突破的能力要点着重进行学习磨练。（)
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A.全面了解
B.选择重点
C.逐步推进逐步提高
D.以上都是
A.科学运用评价方式
B.掌握学业评价标准
C.有效利用评价结果
A.教学设计能力、教学实施能力、教学评价能力
B.教学背景分析能力、教学目标制定能力、教学过程设计能力
C.激发动机能力、信息传递能力、提问追问能力
D.及时强化能力、课堂调控能力、学习指导能力
A.教师利用博客发表与学科相关的主题，组织学生对该主题进行讨论;收集其他教育工作者对自己的教学行为和教育理念等的评价建议，通过回复这些评价建议，共同探讨使自身不断完善
B.教师发布具有较高的教学价值的信息和资源，吸引很多教师和学生来访问
C.教师利用博客发布教学通知、布置作业，书写日常的生活感悟、教学心得
D.教师根据教学资源种类或用途，将博客中的多种形式教学资源分类存放
A.能根据研学课程学生手册，组织学生对研学过程及效果进行自评、互评、组评
B.能根据研学课程学生手册，对学生学习效果进行评价
C.能组织学生及教师对研学课程内容、课程实施、服务保障、安全管理等环节进行评价
D.能对课程组织实施、服务保障及相关方合同履行情况等方面进行评价
E.能汇总教师与学生对研学课程组织实施评价结果，进行分析
A.对表现优秀的领导人员，提出推荐建议
B.对优秀年轻领导人员，加大培养锻炼力度
C.对不担当、不作为、乱作为的领导人员，提出组织调整建议
D.对结构不合理、运行状况不佳、职工群众反映多、意见大的领导班子，提出优化调整建议
