题目内容
（请给出正确答案）
A.等级1:遵守组织的各项规章制度，保证在工作时间里不处理与工作无关的私人事情
B.等级2:认真完成领导交办的工作任务，保证按时交付成果，符合一定的工作标准
C.等级3:工作中能吃苦耐劳，不计较得失，以高质量标准要求自己，尽力把工作做到最好
D.等级4:对工作充满激情，甘于奉献，宁愿放弃休息时间也要按时保质保量地完成任务;在工作中遇到困难时不放弃，会努力克服困难完成任务
E.等级5:在工作中愿意为了组织或团队的利益付出额外的努力，放弃或牺牲个人利益
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A.等级1:能够对员工工作给予比较具体的指导，在提出要求和目标的同时也能够提供明确、具体的参数和标准
B.等级2:能够系统、明确地分配日常工作和任务，并能适时检查员工对工作目标的理解
C.等级3:在分配工作和从别人那里接受工作时坚定而自信，对不合理的要求敢于说不
D.等级4:能够建立明确、可测量的绩效标准，能够给予员工完成常规任务的空间，不乱加干涉
E.等级5:能够依据绩效标准监督检查员工的工作进度、绩效，并能够将成果和存在的问题及时反馈给员工;纠正员工绩效问题时，行动明确，立场坚定，并能够制定出可行的绩效提升计划
A.等级1:能够记录和积累专业领域知识，有主动展示专业领域知识的意愿
B.等级2:能够积极主动展示专业领域基本知识;能够利用专业知识和经验解决问题，促进工作进度或改善工作局面
C.等级3:能够积极主动了解专业领域的最新发展情况;能够利用自己的知识促进其他部门工作或项目的进展，以提高其他部门的工作效率
D.等级4:能够不断寻找新的学习机会，钻研专业领域的各种资料，掌握新的专业知识和技能，从而提高自己的综合能力，不断适应新的工作要求
E.等级5:能够深入了解专业领域最新的知识和技术，并能够将它们应用到实际工作中;能够在组织内充当新技术、新知识的倡导者与传授者角色
A.你(幼师学生)是否反对在非学习日，包括周末与假日，不实行按时熄灯的规定
B.多动症导致幼儿的许多行为问题，您是否认为应该注意给您的孩子防治
C.有人喜欢公开表现出对孩子的温和与喜爱，同时也有些人，虽然也喜欢孩子，却不大愿意流露出来。您认为自己属于哪一类
D.有时候，孩子会和父母产生不同意见，从而发生争执、发怒和吵嘴。如果这种情况发生，你该怎么办
生命周期理论认为，有效的领导行为应该把工作行为、关系行为和被领导者的()结合起来加以考虑。
A．素质
B．品格
C．成熟程度
D．业务水平
A.理解、忍耐
B.平等、真诚
C.尊敬、尊重
D.帮助适当
A.政治信仰坚定，关心祖国前途，积极参与政治生活
B.理想信念清晰，能正确处理个人利益与社会利益的关系，有诚信意识
C.保持艰苦奋斗精神，具备团结协作观念
D.对社会责任感理解深刻，自觉履行公民义务，严格遵守社会公德
A.能被征询意见、解决与该能力相关的复杂技术问题
B.能够应用该能力处理富有挑战性的和复杂的任务
C.能够对所掌握的知识、流程或工具提出战略性的建议或做出调整
D.能对事物的发展趋势及潜在问题有足够的预见性和洞察力
E.以上均错误
A.是
B.不是
