如果你要进行一次主题演讲,在准备过程中,你最应该了解的是()
A.听众希望从你的演讲中得到什么
B.听众对你的了解程度、信任程度
C.听众的人数、年龄等自然问题
A.听众希望从你的演讲中得到什么
B.听众对你的了解程度、信任程度
C.听众的人数、年龄等自然问题
你是一位刚从学校毕业到公司报到的年轻人。公司在每年都要召开一次对新员工的欢迎大会,参加大会的除了刚分配来的员工,还有不同工龄层次的老员工,以及公司的主要领导。很荣幸,公司安排你在这次大会上代表全部新来员工做个演讲。你也认识到,这是一次只能成功,不能失败,而且对你的发展有可能是一个机遇的重要演讲,可你从来没有在这样大的场合中演讲过,你想到这些就感到很紧张。 请回答以下问题: (1)你准备演讲的目的和主题是什么? (2)你将采取什么策略,来最大程度地保证这次演讲的成功?
A.感染性
B.公正性
C.诱导性
D.说理性
A.相关网站
B.报纸、杂志
C.相关书籍
D.体委
情景:你们班要举行一次英语演讲比赛,你的演讲内容是看电视的利弊。
任务:请你围绕看电视的利弊写一篇50词左右的英语演讲稿,内容包括:
(1)看电视有什么好处;
(2)看电视有什么坏处;
(3)你的观点是什么。
请用下面格式:
Dear Classmates,
…
Thanks for your attention.
A.严格控制时间。不要超出预计用时太多,听众容易分散精力或疲惫
B.如果紧张,要适当加快说话的速度、放大音量,也有利于缓解掩盖紧张情绪
C.如果汇报时间较长,建议打印一份大纲,分发给主要人员,方便听众知道你的重点及主题
D.结束语要明确、清晰、有力。结尾部分应再次重申汇报中的重要观点,从而给听众留下深刻印象
A.“今天听众很熟悉,没必要心情紧张”
B.“我不是准备很充分吗?我很有信心的”
C.“你是最棒的,今天就是你展示的时机”
D.“对手都比我强,来划划水就好了”
A.案例本身要贴近学员的日常工作,不然你用的案例再玄妙、再精彩都没有用
B.案例要有冲突性,学员听案例就是听冲突,只有有冲突才有趣味性、鲜活性
C.案例要能引发思考讨论,在案例的设置过程中要能够引发思考和讨论,便于后期培训的开展
D.以时事或行业动态开场要求讲师有很强的整合能力,能够根据身边随机发生的事情进行举一反三的讲解
E.提的问题必须与主题相关,不能跑题,并且要逻辑清晰