关于新型冠状病毒核酸检测标本的采集和运送,下列说法错误的是()
A.病毒保存液可用1640,DMEM,Hank’s,Eagle’s等
B.采样液中可加入抗菌素
C.可灭活的样本保存液能降低转运和检测风险,减少病毒核酸的降解,提高病毒低拷贝数标本的检出
D.标本采集后无需低温运送
A.病毒保存液可用1640,DMEM,Hank’s,Eagle’s等
B.采样液中可加入抗菌素
C.可灭活的样本保存液能降低转运和检测风险,减少病毒核酸的降解,提高病毒低拷贝数标本的检出
D.标本采集后无需低温运送
A.在观察病例的基础上,采集痰液、咽拭子等呼吸道标本进行病毒核酸基因检测即可作出病原学诊断
B.临床症状
C.早期呈现多发的小斑片影及间质改变
A.标本采集后应尽快送检
B.在2-8℃下转运,运送时间应不超过72h
C.如超过72h,应在-20℃或更低的温度下保存和转运
D.血液标本应分离血浆后进行保存和转运
E.标本运送人员应进行生物安全二级防护
B.多数患者C反应蛋白(CRP)和血沉升高,降钙素正常
C.严重者D-二聚体升高、外周血淋巴细胞进行性减少
D.重型、危重型患者常有炎症因子升高
E.在鼻咽拭子、痰和其他下呼吸道分泌物、血液、粪便等标本中可检出新型冠状病毒核酸
F.为提高核酸检测阳性率,建议尽可能留取痰液,实施气管插管患者采集下呼吸道分泌物,标本采集后尽快送检
A.从事新型冠状病毒检测标本采集的技术人员应当经过生物安全培训(培训合格)和具备相应的实验技能
B.住院病例的标本由所在医院的医护人员采集
C.密切接触者标本由当地指定的疾控机构、医疗机构负责采集
D.根据实验室检测工作的需要,不可结合病程多次采样
A、被采集人员头部微仰,嘴张大,并发“啊”音,露出两侧咽扁桃体
B、采集人员将拭子越过舌根,在被采集者两侧咽扁桃体稍微用力来回擦拭至少3次,然后再在咽后壁上下擦拭至少3次,将拭子头浸入含2~3ml病毒保存液的管中,尾部弃去,旋紧管盖
C、标本应在采集后2-4小时内送检
D、标本应在采集后4-6小时内送检
A.标本采集后,放入专用密封袋内,并在密封袋外标注姓名、编号等信息,不需在采样管上标识
B.按A类感染性物质的包装
C.运送前对密封袋、容器外壁等进行喷洒消毒,运送后对容器等进行消毒
D.24小时内检测的标本可置于4℃保存,24小时内无法检测的标本应置于-70℃或以下保存
A.解除隔离观察
B.继续隔离观察
C.隔日再次规范采样、送检新冠病毒核酸检测
D.鉴别诊断其他感染疾病及非感染性疾病
E.直接给予抗病毒治疗
A.可灭活的样本保存液一般为含胍盐的病毒裂解液
B.使用可灭活的样本保存液采集标本可降低转运及检测的风险
C.含有病毒裂解液的保存液可以用于病毒培养
D.可灭活的样本保存液能抑制RNA酶活性减少病毒核酸降解
A.可灭活的样本保存液一般为含胍盐的病毒裂解液
B.使用可灭活的样本保存液采集标本可降低转运及检测的风险
C.含有病毒裂解液的保存液可以用于病毒培养
D.可灭活的样本保存液能抑制RNA酶活性减少病毒核酸降解