题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
某企业正在讨论更新现有的生产线，有两个备选方案：甲方案的净现值为400万元，内含报酬率为10%;乙方案的净现值为300万元，内含报酬率为15%，若两方案的有效年限相同，据此可以认定()。
A.甲方案较好
B.两方案一样好
C.乙方案较好
D.需要利用等额年金法才能做出判断
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A．错误
B．正确
天津某半导体工厂欲改造其生产线，需要采购设备、各件和技术。
适合该厂的供应商在美国、日本各地均可找到2家以上的供应商。正在此时，香港某半导体公司(B公司)的推销人员去天津访问，找到该厂采购人员表示可以协助该厂购买所需设备和技术。
由于香港客商讲中文，又是华人，很快关系就熟了，工厂同意他代为采购。由于B公司没有外贸专业部门，因此委托外贸专业公司A做代理，A公司因此最终得到天津公司的委托，并立即与美国和日本的厂商探询，结果，美国和日本的厂家有的不报价并回函问:A公司与香港B公司的关系是什么？有的则出价很高。
A公司最终拿的探询结果未达到预期目标，随后派工作人员与天津工厂进行了讨论，最后得出了一致的结论。
1.A公司的探询(询价)是否成功？为什么？
2.天津工厂的委托有什么问题？
3.天津工厂应做何种调整？为什么？
A.简单的向客户推荐几款正在搞营销活动的云产品，先看看客户有什么反馈
B.建议客户先提供下现有的材料，并拿着材料与技术同事讨论其上云方案
C.通过多次交流，深度分析客户的痛点与需求，并根据分析结果提供相应的上云方案
D.找一找有没有类似的上云案例，并将该案例推荐给客户
A.2000元
B.2900元
C.1100元
D.1400元
B公司正在评估三个投资项目：(1)引进一条新的生产线；(2)扩展现有的生产线；(3)开发一条新的、质量更高的生产线。如果这些项目是被单独采纳的。预期的未来现金流量现值和所需投资的金额如下：
如果同时实行项目1和2，并不会产生规模经济。所需要投入的资金和现金流量的现值仅仅是单独实行这两个项目时的相应值的简单加总。而联合实行项目1和3可以在投资方面产生规模经济。它们组合起来所需要的总投资额为440000元。联合实行项目2和3则可以在生产和营销方面产生规模经济，它们组合起来产生的未来现金流量的现值为620000元。如果三个项目同时实行，那么上述规模经济效应仍会保持，然而因为没有足够的空间来同时实施三个项目。故此时该公司必须另外花费125000元来扩展厂房。 要求： (1)通过计算说明B公司应该选择哪个或哪些项目。 (2)当公司当期投资资本预算的上限为400000元时，公司的选择又该如何？ (3)试分析资本预算限额对公司价值的影响。
A.2000
B.7000
C.5750
D.8250
阅读下面的教学案例，按要求答题。
某教师正在执教必修（1）现代诗《雨巷》，在讨论其主题时，学生们有了不同意见。有一部分学生查阅了相关资料，说《雨巷》的主题是诗人的内心迷茫和对朦胧理想的追求，并找到1927年作者所处的政治环境和内心彷徨为证。有的学生则说主题其实就是作者对心中期待已久的姑娘的朦胧情感、想追而不敢追的痛苦，因为诗人青年时曾爱慕一位叫施绛年的姑娘，并写诗表达对她热烈的爱，而《雨巷》恰恰符合作者此时的心理。更有的同学说其实不过是诗人借助“雨巷”这一意象，进行郁闷心情的自我排遣罢了，诗人写诗时本就没有那么复杂的心理。
几派学生各执己见，互不服输，这位教师看在课堂上很难达成一致意见，即使自己进行了意见的统一也很难说服不一致的学生，就说，大家的意见各有各的道理，今天讨论就到此为止，但，课下请大家搜集相关资料，在班级网络平台《雨巷——主题大讨论》自主研讨区各抒己见。
之后。我们将根据大家的讨论进行深入研究。
对上述案例分析，不正确的一项是（）。
A.对《雨巷》主题的分析讨论，能够帮助学生更深入地了解课文内容和作者思想
B.教师适时将学生的课堂讨论转移到网络平台进行，既保证了学生的学习探索积极性，又利于学生对课文的深入了解
C.网络平台快捷、高效，案例中的情况充分体现了在现代教学中网络平台已经逐渐发挥教学主导作用
D.教师把课堂争论引到网络平台交流，体现了课堂预设与生成的有机融合
A.网站外观更新模式
B.网站要素调整模式
C.网站重构模式
D.多网站并行模式
